小学美术论文范文.pdfVIP

小学美术论文范文

小学美术教育是小学基础课程中的一门重要科目,美术教育有利于

培养学生的道德情操和行为品德,有利于学生正确人生价值观的形成。

下文是店铺为大家整理的关于小学美术论文范文的内容，欢迎大家阅

读参考!

小学美术论文范文篇1

浅析小学美术教育的价值取向

摘要：在小学教育的过程中美术教育是培养小学生艺术爱好的一

项很好的课程，因此，在小学教育的过程中我们要不断的提高美术的

教学水平，提升学生的价值取向。

关键词：小学美术;教育;特点;方向

一、前言

在当前小学教育的过程中老师和家长往往更注重数学、语文等基

础学科的教育，往往会忽视美术教育的重要性。这样就在一定程度上

扼杀了孩子们对艺术的追求和向往，克制孩子们对创新精神和实践能

力的探索。因此，我们要重视小学的美术教育，丰富孩子们的生活和

学习。

二、现阶段小学美术问题分析

随着社会的快速发展，实用主义的教育模式已经成为当今社会人

群的主流想法，既都以自我为中心，而忽视大家的感受，一切以自身

利益为主，只追求目的性、利益性。现在小学中小朋友的年龄一般在7

到12岁，这个阶段的小朋友对事物的认知处于惜懂阶段，而且这个阶

段的小朋友对所有事情都有一颗大大的好奇心，所以，小学美术教育

可以满足孩子们的好奇心，帮助小朋友们慢慢开始认识世界，并激发

小朋友们的兴趣主动探索未知的世界，引导小朋友们记录下生活，思

考生活。美术是一门艺术，针对不同年龄阶段的人，美术这门艺术的

含义和意义都不相同。对于资深的画家而言，美术是他们灵魂的支撑，

是他们的精神世界;对于初出茅庐的美术学者，美术只是一门学科，是

一些绘画技巧，色彩搭配原理;对于幼儿园的小朋友而言，美术是表达

他们思想的介质，是小朋友内心世界的展现。因此，幼儿美术教育应

当陶冶小朋友的艺术情操，提高小朋友的审美能力，激发小朋友的创

造力与想象力。

在小学文化教育当中，美术教育存在以下问题

1、教育体制中美术教育不受重视

问题集中体现在语文、数学成为主要学习目标，其他课程可以说

没有任何学习价值，小学美术的状况更是岌岌可危，因为在升学到初

中阶段后，美术课可以说基本上就是附属课程了，这不是因为美术教

育的失败，是因为社会实用主义的抬头，很多家长认为语文学好，将

来可以往文科发展，而数学学得好，将来可以往理科发展。外语学得

好任何时候都可以成为人才。而作为美术以及其他包括体育课等都是

附加课，不仅影响学生的学习主课的时间，而且对于将来的升学、就

业都没有什么重要的作用。正是这种实用主义的产生，导致了小学美

术基本上就处于原地踏步阶段。

2、学校对小学美术的不重视态度

美术在小学教学的过程中占得授课比例较小，这就在一定程度上

说明学校对武术的重视程度，大部分学校和家长往往之注重和升学有

关的数学和语文，这两个学科都配备了比较优秀的老师进行任教，相

对薄弱的美术就显得更加的孤单。

3、家长对小学美术的陈旧观点

传统的教育观念，造成了家长对于孩子成长需要的错误观念。据

统计，家长普遍认为，在当今这个竞争如此激烈的社会，孩子一定要

拥有扎实的理工科知识或者各种财经证书，学习别的艺术类的专业是

无法存活的。这种根深蒂固的传统观念，导致家长认为学习美术不但

浪费金钱，还耽误学习专业文化知识，甚至严重的还有家长认为学习

美术是不务正业的行为。于是，孩子对美术的潜在兴趣就在无形中被

扼杀了。

4、美术课堂上的落后教学和沉闷气氛

由于社会各界对美术的保守的偏见，导致小学美术教学课堂出现

了索然无趣的状态。一方面，学校选择的不合格的教师资源使教学质

量低下，教师教学责任心缺乏，教学态度敷衍，仅仅为了完成教学任

务而强调学生“比葫芦画瓢”的临摹。另一方面，学校缺乏对学生的

有效的美学教育，使学生不能对美术有正确的理解和思考，不能领略

美术的魅力所在，导致其在课堂上抱着无所谓的态度，小学美术教育

当然就不能很好地达到教育的初衷。

三、小学美术教学的意义

在美术学习过程中、需要学生不断地欣赏美术作品，理解美术作

品、善于发现生活中存在的美。对古今中外的著名美术作品进行赏析、

帮助学生树立正确的价值观和审美观，在品味欣赏美术作品的时候、

细细体会作者当时的心境、了解美术作品的创作背景在认识作者的过

程中感受美术创作的方法和经验，多角度地分析美术品的价值和意义。

这个过