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高中优秀学科组建设的实施方案

作者：韦慕蓉

来源：《广西教育B·版》2021年第09期

【摘要】本文论述高中优秀学科组建的实施方案，认为教师可以从组织建设、制度建

设、课程建设、科研建设、文化建设、资源建设等方面进行研究，以提高课程实施水平，帮助

教师的专业化发展，落实教育管理工作。

【关键词】学科组建设组织建设实施方案

【中图分类号】G【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2021）34-0144-02

高中学科教研组是做好高中教育教学管理、开展优质教学活动的重要组织，目的是发挥骨

干教师的集体智慧，对教育教学进行深度分析和研究，从而在深化教育改革的过程中，真正地

提高高中课程的教育质量，为学生营造一个良好的学习环境。因此，在建设高中优秀学科组

时，教师应主动地以“教书育人”为根本，全面落实素质教育理念的基本要求，并以校本教研为

主要途径，以学科教师的教学问题为探究内容，以便在推广先进教育思想和教育经验中，逐步

获得新的研究成果，同时在增进教师间的交流中，逐步打造一支学习型、研究型的教师团队，

帮助教师的专业化成长。

一、组建队伍，做好组织建设

搭建高中优秀学科组的第一步是组建团队，让教师拥有特定的教研小组。然而，人员的组

成并非随意的，而应当是遵循