项目化教学法在真题技术课中的应用分析 .pdfVIP

项目化教学法在通用技术课中的应用分析

摘要：通用技术课程是一门新兴课程，它以培养学生的技术素养为主要目的，

以发展创新精神与实践能力为宗旨，是一门立足实践、高度综合、注重创造、科

学与人文融合的课程。项目教学法在通用技术课中的应用有利于培养学生的动手

实践能力和创新意识，有利于学生应用专业知识和技能解决实际问题，在团队合

作的过程中培养团队合作意识和发现问题、解决实际问题的能力，有利于挖掘潜

能、培养自信心。

关键词：通用技术课程创新精神实践能力创新意识合作意识

项目教学法主要指的是学生在教师的指导下，通过自己的努力来解决一个项

目的过程，在解决这个项目的过程中，学生能够及时有效的掌握教学计划内的教

学内容。项目化教学主要是将理论知识和实践相互结合起来，并充分挖掘学生的

创新能力，以便有效地培养学生分析问题、解决问题的思维能力。

项目化教学法的特点：实践性：项目的主题与真实世界密切联系，学生的学

习更加具有针对性和实用性。自主性：提供学生根据自己的兴趣选择内容和展示

形式的决策机会，学生能够自主、自由地进行学习，从而有效地促进学生创造能

力的发展。发展性：长期项目与阶段项目相结合，构成为实现教育目标的认知过

程。综合性：具有学科交