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教育版数学二级下册设计.pdfVIP

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学习

内容练习七(第2)

1、使学生进一步掌握两位数加法口算和三位数加法笔算的方法,能正确计

算;巩固按整百数估计加法得数的方法;能应用加法计算解决相关简单实

际问题。

学习

2、通过口算、笔算练习,使学生进一步提高加法运算能力,进一步体会简

目标

单加法实际问题的数量关系,提高解决实际问题的能力,培养应用意识。

3、使学生进一步养成认真计算、及时检查和改错的态度和习惯,体会加法

计算的应用,感受数学学习的作用,体会数学学习的趣味。

三位数加法笔算和连加

重点

感受估算的应用价值,增强估算意识

难点

学习过程学生活动导学练习设计

1、回顾内容

同桌互相说一说想想看,在两、三

交流:位数的加法和减法这个

学过加法计算的哪些内单元里,学过的加法内容

一、回顾引入容?你学得比较好的是有哪些,哪些计算你掌握

哪些?得比较好。

2、引入练习

1、口算下面各题

1、练习口算25+34=25+37=

说说算法指名学生口算并板书

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