《Auto_CAD》教学大纲_原创精品文档.pdfVIP

《Autocad》课程教学大纲

一、《Autocad》课程说明

（一）开课对象：13室内装潢设计专业

（三）课程性质：

Autocad2010室内装潢设计中文版大专的专业必修课。在课程类别中属于专业课。本课程的

目的：使学生获得室内设计CAD技术的基本理论和基础知识；并能熟练运用CAD布置室内平面

图，天棚图，立面图。

（四）教学目标：

学习CAD的基本操作，使学生能熟练运用CAD布置室内平面图，天棚图，立面图。

（五）教学内容：

熟练掌握AutoCAD的基本操作；熟悉AutoCAD的系统配置；掌握图层、颜色、线型设置；掌

握AutoCAD二维绘图；掌握AutoCAD辅助绘图、AutoCAD图形编辑；掌握AutoCAD图块和属性功

能；掌握AutoCAD尺寸标注；掌握AutoCAD文字标注。

（六）学时数及具体分配

学时数具体分配：

教学内容理论学时实践学时合计

第一章室内设计制图的准备知识404

第二章AutoCAD2008入门235

第三章AutoCAD功能命令151530

第四章装饰设计中主要图例的绘制5510

第五章图块

437

第六章文本、图表与尺寸标注

第七章住宅室内装潢平面图336

第八章住宅室内装潢立面、顶棚与构造详图336

第九章别墅装饰图设计336

第十章宾馆大堂室内设计图绘制235

第十一章宾馆客房室内设计图绘制235

第十二章办公空间室内装潢图设计235

第十三章餐厅室内装饰图设计235

第十四章卡拉OK歌舞厅室内设计图绘制235

实地练习235

合计5153104

（七）教学方式：理论讲授＋上机

（八）考核方式和成绩说明

1.本课程属于考试课，平时教学周课时为6课时，6课时分为：2节利用多媒体讲授理论知

识、4节为上机时间，通过上机时间熟练掌握并拓展理论课所学之内容。

2.建立过程考评（任务考评）与期末展览成绩考评（课程考评）相结合的方法，强调过程

考评的重要性。过程考评占60分，展览成绩考评占40分。具体考核要求见下表。

考评过程考评（项目考评）展览成绩

方式素质考评情境项目考评平日考评

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