- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
1、使学生能运用计算经验和法则,主动笔算乘数末尾有0的两位数乘两位
数,掌握简便计算的方法,能用简便方法正确计算;能体会连乘计算里
的简单规律。
2、使学生运用学过的相关知识、经验探索新的计算,体会可以利用已有的
类似知识探索新的数学,积累数学活动的相关经验,培养类比推理
目标
的能力;进一步体会数量之间的联系,提高分析数量关系的能力。
3、使学生在探究乘数末尾有0的乘法笔算简便算法中,得到成功的体验,
提高学好数学的自信心,培养对数学的求知欲。
教学重点:乘数末尾有0的乘法笔算的简便算法。
重点
难点
过程学生活动导学练习设计
一、情境导入出示例5,提问条件和:求买30个要板书算式
要求的问题。多少元,怎样列式?
引入:这道算式也是两位
数乘两位数的计算,它特
殊在乘数的末尾有0.这板书课题
样的算式可以怎样算
呢?这就是今天要研究
的问题。
二、探索算式活动一:探索交流:你是怎样算的,算
学生理解不同算法出的得数是多少?32×3=96
32×30=960
1)估算:把32看成30
估算,得数大约是900;
2)推算:先算出32×
3=96,再添上1个0(或
96×10)得960;
3)笔算:按两位数乘两板书竖式并计算得数
位数的法则用笔算,算
出得数;
4)简算:在竖式里把30
文档评论(0)