部编版七年级语文(上册)必背知识点全汇总.pdfVIP

部编版七年级语文(上册)必背知识点全汇

总

部编七年级语文上册必背知识点全汇总

第一单元：《春》___

___是中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。他

的散文以朴素缜密、清隽沉郁、语言洗练、文笔清丽著称。本

文是一篇优美的写景抒情散文，通过五幅主要图画，描绘了大

地春回、生机勃发的动人景象，赞美春的活力带给人以希望和

力量。作者热爱生活、积极进取、奋发向上的精神风貌得以表

达。

第二单元：《济南的冬天》___

___是中国现代著名作家，主要作品有小说《骆驼祥子》

《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。本文描写了冬天

的济南，以响晴、温晴、小山、小河、小桥、小路等细节描绘

了冬季济南的美丽景色。文章中透露出___忘我精神的真实写

照。本文的中心思想是赞美冬天济南的美丽，表达了作者对生

活的热爱和对美好事物的追求。

在___的《雨的四季》中，雨被描绘成了一支没有音符的

乐曲，奏出欢快合谐而又美丽的旋律。文章以四季雨歌的形式，

详细描述了春、夏、秋、冬四季雨的特点。春雨柔美，夏雨猛

烈，秋雨清凉，冬雨冷静，各式各样的雨滋润着万物也浸润着

人的心灵。作者通过写雨，表达了对自然的热爱和敬畏之情。

___是当代诗人、作家、翻译家、评论家，被誉为“当代抒

情诗之王”。文章的标题是“雨的四季”，而不是“四季的雨”，

是因为这样更有韵律美，同时也更能准确表达文章的主题。

在文章中，作者详细描述了四季雨的特点，春雨柔情而生

机，夏雨热烈而粗犷，秋雨端庄而沉思，冬雨自然而平静。通

过描绘四季雨的特点，作者表达了他对雨的热爱和敬畏之情。

雨给作者的生命带来活力，给感情带来滋润，给思想带来

流动，使灵魂得到净化。四季的雨给整个大地带来了变化，润

物细无声的春雨带来了万物的___和生机，___带来了热情和豪

放，秋雨带来了清凉和沉思，冬雨带来了平静和静谧。

在文章中，作者使用了拟人的修辞方法，把树写活了，人

格化了。这种修辞方法生动形象地描绘了树木刚刚从寒冬中苏

醒过来，树干泛出黄青、嫩叶萌发的那种鲜活的生机。而“春

雨图”这段文字则是间接描写，主要描绘了春雨给世界带来的

变化。

在文章中，作者说：“只有这一场雨，才完全驱走了冬天，

才使世界改变了姿容。”在春雨到来之前，世界的姿容是僵硬

的、昏黄的、干燥的、寂静的。而在雨的滋润下，一切都变了，

植物变得鲜活，空气变得湿润，整个世界充满了生机和活力。

在《雨的四季》中，作者描绘了春雨中的树、水珠子、水

雾、小草、空气等具体景物，生动地表现了春雨给世界带来的

变化。

本文介绍了诗歌的分类，包括形式、表达方式和内容。其

中，以___的《观沧海》为例，介绍了作者的背景和诗歌特点。

___是东汉末年的政治家、军事家和诗人，他的诗歌以慷慨悲

壮、宏伟壮观著称。《观沧海》描写了大海的壮阔和无穷，表

达了作者的豪情壮志和对人生的思考。通过介绍不同类型的诗

歌和不同诗人的作品，可以更好地理解和欣赏诗歌的魅力。

2、《观沧海》全诗以“观”字为主题，描写了作者登山所

见的海景。第一句“水何澹澹，山岛竦峙”描绘了大海的苍茫和

山岛的高耸；第二句“树木丛生，百草丰茂”则表现了大自然的

生机勃勃；第三句“秋风萧瑟，___涌起”则写出了大海的雄伟

壮观。第四句“树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，___涌起”则

表现了作者对大海的敬畏和凋衰感伤。最后四句“日月之行，

若出其中；星汉灿烂，若出其里”则展现了作者的宏大想象和

博大胸怀，表达了他统一中国建功立业的伟大抱负。

3、这首诗的中心思想是通过描写大海的壮丽景象，展现

作者的开阔胸怀和统一中国的伟大抱负。必须掌握的内容包括：

第一句“水何澹澹，山岛竦峙”描绘了大海的苍茫和山岛的高耸；

第二句“树木丛生，百草丰茂”则表现了大自然的生机勃勃；第

三句“秋风萧瑟，___涌起”则写出了大海的雄伟壮观；第四句

“树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，___涌起”则表现了作者对

大海的敬畏和凋衰感伤；最后四句“日月之行，若出其中；星

汉灿烂，若出其里”则展现了作者的宏大想象和博大胸怀，表

达了他统一中国建功立业的伟大抱负。

二、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是唐代诗人___为了

慰问被贬职的诗人___而写的。诗中描写了春天柳絮飞舞，___

不停