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呼伦贝尔学院《“地理三板”技能》
2021-2022学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
总分
得分
批阅人
一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、在德育原理中,道德认知发展理论认为个体的道德判断能力会随着年龄增长而发展。以下哪个阶段的个体更倾向于根据行为的后果来判断道德对错?
A.前道德阶段
B.他律道德阶段
C.自律道德阶段
D.公正道德阶段
2、在教育教学中,教师运用反馈来改进教学效果。以下哪种反馈方式最有助于学生改进学习?
A.只指出错误
B.既指出错误又提供改进建议
C.只表扬正确的地方
D.不给予任何反馈
3、在教育统计学中,方差分析常用于比较多个组之间的差异。以下哪种研究问题适合使用方差分析?()
A.不同教学方法对学生成绩的影响
B.学生的学习成绩与家庭背景的关系
C.学生的学习兴趣与学习成绩的相关性
D.以上都不是
4、在大学教育中,国际化交流与合作越来越频繁。以下哪种国际化交流方式对学生的学术发展最有帮助?()
A.短期交换生项目
B.参加国际学术会议
C.邀请国外专家讲学
D.与国外高校开展联合培养项目
5、在教育政策的实施过程中,需要进行有效的监督和评估。以下哪种监督评估方式更能及时发现政策实施中的问题?()
A.定期检查
B.随机抽查
C.公众参与评价
D.专家评估
6、在教育哲学领域,关于教育的本质,存在着多种观点。以下哪种观点认为教育的本质在于培养人的理性和道德?
A.自然主义教育观
B.实用主义教育观
C.理性主义教育观
D.经验主义教育观
7、在学校德育过程中,榜样示范法具有重要的教育作用。以下哪种榜样对学生的影响力更大?()
A.历史人物
B.社会名人
C.身边的优秀同学
D.虚构的英雄形象
8、在教育技术学中,教学设计是一个重要的环节。以下哪个教学设计原则强调要根据学生的已有知识和经验来设计教学?()
A.系统性原则
B.程序性原则
C.可行性原则
D.以学为中心原则
9、在课程与教学论中,教学方法的选择需要依据教学目标、教学内容和学生特点等因素。以下哪种教学方法更适合教授抽象的概念和原理?
A.讲授法
B.探究法
C.讨论法
D.案例教学法
10、大学的教育评价体系应该全面、客观、公正。以下哪项评价指标在教育评价体系中的权重不宜过高?()
A.学生的考试成绩
B.教师的教学水平
C.学校的硬件设施
D.学生的创新能力
11、随着信息技术的发展,在线教育在教育领域的应用越来越广泛。与传统教育相比,在线教育的突出优势在于?()
A.不受时间和空间限制,方便学生自主学习
B.教学资源丰富,能提供更多样化的学习内容
C.能够实现实时互动,增强师生交流
D.以上都是
12、在教育法律体系中,保障学生的合法权益是重要的内容之一。以下哪项不是学生享有的基本权利?()
A.获得公正评价的权利
B.自由选择课程的权利
C.受教育权
D.人身安全权
13、教育管理学研究教育组织的管理活动和规律。以下哪种管理策略更有助于提高学校的教育质量?()
A.精细化管理
B.人性化管理
C.目标管理
D.创新管理
14、在德育方法中,情感陶冶法是一种潜移默化的教育方式。以下哪种情境创设更能有效地运用情感陶冶法?()
A.组织主题班会
B.美化校园环境
C.观看教育影片
D.开展社会实践
15、大学教育中的团队合作项目通常要求学生具备不同的能力。以下哪个能力在团队合作中最为关键?()
A.个人能力突出,不依赖他人
B.善于沟通,协调团队成员之间的关系
C.只做自己擅长的部分,不管其他任务
D.为了个人利益,与团队成员竞争
16、教育史研究教育的发展历程,以下哪个时期的教育强调培养公民的道德和政治素养?
A.古代希腊教育
B.中世纪教育
C.文艺复兴时期教育
D.工业革命时期教育
17、在教育研究中,常用的研究方法有调查法、实验法、观察法等。如果要研究小学生的课堂注意力集中情况,以下哪种方法最为合适?()
A.实验法
B.调查法
C.观察法
D.文献法
18、大学教育为学生提供了丰富的选修课程。对于学生来说,选择选修课程时应主要考虑哪些因素?()
A.课程的难度
B.课程的趣味性
C.与专业的相关性和个人兴趣
D.授课教师的知名度
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