4.16冷战+课件+2024-2025学年部编版历史九年级下学期.pptxVIP

图1中美苏军队会师的共同目的是什么？

图2中美国、苏联的关系与图1相比，发生了什么变化？;第16课冷战;学习目标;第一幕;1.什么是冷战？;第二幕;;;第三幕;“……从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线后面，坐落着中欧和东欧古国的都城。华沙、柏林……所有这些名城及其居民无一不处在苏联的高压控制下。”

——1946年3月丘吉尔《和平砥柱》;1947年3月，美国总统杜鲁门发表“杜鲁门主义”演说，宣布世界已经分裂为两个对立的营垒，美国将支持所有反对共产主义的国家。;1945年伦敦街头;;美国拨款130多亿美元援助西欧各国作为复兴战后经济之用，但受援国保障美国私人投资和开发的权利；削减同社会主义国家的贸易，实施美国要求的财政政策，把进步力量排挤出政府等等。

——《欧洲复兴计划》;(1)对德国的分区占领;4.德国的分裂;(3)德国分裂;修建柏林墙;修建柏林墙;(1)北约(北大西洋公约组织)的建立;北大西洋公约组织和华沙条约组织;资本主义阵营;;苏联解体;美苏冷战对峙局面的形成;第四幕;冷战的影响;思考：为什么冷战持续了近半个世纪，却没有导致大规模的世界战争爆发？;冷战的影响;霸权主义结束了吗？;霸权主义结束了吗？;“中国坚持共同、综合、合作、可持续的新安全观，愿以更加开放的姿态与各国同心协力，以合作促发展、以合作促安全，推动构建人类命运共同体。”

——习近平

;1.定义：冷战是指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争

又非和平的对峙与竞争状态。

2.原因：

（1）二战后，美国成为世界上经济、军事实力最强的国家，意图称霸世界。

（2）二战后苏联成为政治、军事强国。由于社会制度的对立，苏联将美国作为潜在防御对象。

（3）美、苏两国社会制度的巨大差异和国家战略的对立，最终引发冷战。;二、冷战的形成;三、冷战的影响;1.定义：

2.???因：

（1）二战后，成为世界上经济、军事实力最强的国家，意图世界。

（2）二战后苏联成为政治、军事强国。由于社会制度的对立，苏联将作为潜在防御对象。

（3）美、苏两国和，最终引发冷战。

;二、冷战的形成;三、冷战的影响