原创力文档- 1、本文档共1页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
小班逻辑高请根据提示寻找宝藏
尝试听辩表现乐句中的长休止，并能探索几肢落地的各种可能
性。
活动四肢大肌肉，有节奏地跟随音乐走。
体验闯关寻宝的乐趣。
活动准备需要ppt、宝藏盒子，理解四肢的涵义。活动过程是
在森林里有一个神秘的宝盒，小动物们要听着音乐一起去森林里寻
找宝贝，音乐是什么样的呢，我们一起仔细听一听。(感知音乐的停
顿)
你想扮演什么小动物呢。请你和旁边的小朋友说一说。现在我
们出发吧。(提醒跟着节奏走)
1、分析寻宝路线这就是我们要去寻宝的路线，我们从哪里出
发。想要拿到宝盒要怎么走。
2、过第一道门，探索四肢落地的可能性。三道门都会魔法，它
们会说话呢，我们先来听听第一道门说了什么。什么是四肢。怎样
四肢落地呢。
3、过第二道门，探索两肢落地的可能性。听听第二门说什么。
两肢落地可以怎么玩呢。有没有不同的方法。
4、过第三道门，探索无肢落地的可能性。最后一道门上面有脚
印吗。猜猜门会说什么。怎么样才能手脚不落地呢。
文档评论（0）