《走进图形的世界》导学案.docVIP

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第五章复习

【学习目标】

通过实例进一步认识平面图形的平移、旋转、对称。

了解棱柱，圆柱、圆锥的侧面展开图，能根据展开图想象实物模型，了解立体图形和平面图形的转化。

【重点难点】

学习重点：掌握几何图的展开图和三视图。

学习难点：能判断简单物体的视图，会根据视图描述简单的几何体。

一、预习导航（练一练）：

1．有7个面的棱柱是棱柱，有个顶点，有条棱，有个侧面，将它展开成平面需要剪条棱；有7个面的棱锥是棱锥，有个顶点，有条棱，有个侧面，将它展开成平面需要剪条棱。

2．下列现象中,属于平移现象的是()

A.钟摆运动B.电风扇的叶子在转动

C.轰炸机扔下的炸弹D.钟表的分针走了15分钟

3b4c5da?2e

3b

4c

5d

a

?

2e

A．bB．c C．d D．e

4．画出这个物体的三视图。

?????????

5、一个几何体，是由许多规格相同的小正方体堆积而成的，其主视图、左视图如图所示，要摆成这样的图形，至少需用块正方体，最多需用正方体。

主视图

主视图

左视图

【例题探究】

例1、在下列正方体的展开中，确定点M、N的位置。

例2、在平整的地面上，有若干个完全相同的棱长为10cm的小正方体堆成一个几何体，如图所示。（1）这个几何体由个小正方体组成，请画出这个几何体的三视图。

主视图左视图俯视图

如果在这个几何体的表面喷上黄色的漆，则在所有的小正方体中，有个正方体只有一个面是黄色，有个正方体只有两个面是黄色，有个正方

体只有三个面是黄色。

若现在你手头还有一些相同的小正方体，如果保持俯视图和左视图不变，最多

以再添加几个小正方体？这时如果要重新给这个几何体表面喷上红漆，需要喷漆的面积比原几何体增加还是减少了？增加或减少了多少cm2？

【课堂检测】

1．如图放置的圆锥，它的主视图、俯视图、侧视图分别为（）

Ａ．

Ａ．

Ｂ．

Ｃ．

Ｄ．

2．一个四棱柱被一刀切去一部分，剩下的部分可能是（）

A．四棱柱B．三棱柱C．五棱柱D．以上都有可能

3．如图，以图形的右边缘所在的直线为轴将该图形向右翻折，再按顺时针方向旋转1800，所得的图形是（）

4.将左边的正方体展开能得到的图形是（）

5．举出2个主视图是圆的不同物体的例子_______________。

6．由6个小正方体组成的图形，它的主视图和俯视图如图所示，请画出它的左视图，与同学交流你画出的图形，再搭出这个立体图形并观察验证一下。

主视图俯视图左视图

【课后巩固】

1、请写出图中，各个几何体的展开图是什么几何体的展开图。

2．如果一个几何体的主视图、左视图都是等腰三角形，俯视图为圆，那么我们可以确定这个几何体是。

如图，已知矩形ABCD中，AB＝2，BC＝4，把矩形绕着一边旋转一周，围成的几何体的体积为.（结果保留）

4．如图所示,将一张正方形纸片对折两次,然后在上面打3个洞,则纸片展开后是

A

A．

B．

C．

D．

【能力提升】：5.如图所示，是由几个小立方块搭成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数。请搭出这个物体，并画出相应的几何体的主视图、左视图.

课后反思