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2024年小学教科研工作计划范例
一、指导思想
本学期,我校教育科研工作将以当前课程改革的新需求和学期中
心任务为基础,聚焦课程改革,以教学活动为核心,遵循中心校和学
校的工作思路,秉持以科研推动教育、以科研提升学校的观念,通
过科研提升教学质量,努力开创教科研工作的新局面,为提升学校办
学能力做出新的贡献。
二、主要任务
本学期,教科研工作的主要任务是围绕提升学校办学层次的目
标展开。具体计划如下:
1、理论学习求进步
将持续通过教育理论的学习来更新教学观念,促进全体教师对现
代教育理念的深入理解。鼓励每位教师定期阅读教育期刊,深入研读
教育专著,专注于一个教学问题的研究,领悟一种教学方法,确保有
实际体验,有实质收获。提倡以自我学习为主,集体学习为辅的方
式,深入学习新的《课标》和各类理论文献,坚持撰写学习心得,要
求每位教师每月在博客上发布至少一篇读书心得。致力于提升教师的
教科研意识和理论素养,培养科研型教师。
2、校本教研重实效
我们将强化校本教研,遵循中心校的一体两翼理念,以提升课
堂教学质量为主线,充分发挥骨干教师和教研组的作用。鼓励教师带
着问题进入课堂,带着思考进行研究,带着经验进行反思。树立每一
堂好课都是一次科研的观念,通过多轮教学、师徒同课等方式积累教
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学经验,推广成功的教学策略。继续推行同组互助观课活动,形成由
一至二名优秀教师与若干名教师组成的学科教学研究小组,共同设计
和研究教学内容,进行深度的教学研讨。
我们将结合教研活动,实现问题化、主题化和课题化,做好课题
研究。各年级组应围绕教研组的课题积极开展研究,鼓励更多教师参
与,形成群众性研究的氛围。
3、规范管理促发展
教科研工作是衡量学校教学质量的重要指标。本学期,我们将依
据学校特色,积极申报市级研究课题,严格科研常规管理,以促进教
科研工作的健康、有序发展,提升教科研工作的层次。
我们将及时收集和分享各地的教育教学改革信息,营造积极的教
科研环境,持续做好教科研的普及和宣传工作,引导教师广泛参与教
科研活动。
将继续有效组织教育、教学论文的交流、评审、推荐等事务。鼓
励教师积极参与教学改革,勇于实践,敢于创新,善于反思,形成成
果,撰写教育教学论文。我们将认真审阅,积极推荐,充分利用这些
成果,为学校增光,也让更多的教师体验成功的喜悦。
最后,加强教科研工作的规划、总结和调研环节。学期初制定详
细的教科研工作计划,学期末进行全面的工作总结。
三、管理措施
1、建立完善的教科研信息收集和分享机制,创建良好的教科研氛
围,确保教师能够及时获取最新的教育改革信息,积极参与教科研活
动。
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2、持续优化教育、教学论文的评审和推荐流程,鼓励教师积极参
与,通过撰写论文提升教学反思和理论研究能力。
3、强化教科研工作的计划性和系统性,确保学期初有明确的工作
计划,学期末有全面的工作总结,同时定期进行教学调研,以确保教
科研工作的有效性和针对性。
2024年小学教科研工作计划范例(二)
一、指导思想
秉持学校“以科研为引领”、“小学校研究大教育”、“教育以
人为核心”、“教学以学生为主体”的教育理念,我们将积极推动教
育教学研究,打造一支以科研和学术为导向的教师团队。我们将全面
推动素质教育,使学校的科研和教学工作再创新高。
二、工作重点
1.着重推进《阅读教学中朗读能力的培养》、《数学教学指导学
生自主学习的研究》、《小学数学教学中读、说、做的应用》等县级
课题的研究,并进行课题的结题验收。同时,积极开展校级小课题的
申报和研讨活动。
2.准备迎接县教科室对学校教科研的调研。
3.协助学校完成教师新课程改革的通识培训。
4.鼓励教师向区、市、县级教育科研期刊投稿,发表科研论文、
反思和案例。
5.加强教学研究力度,切实开展教研活动,巩固基础,发展特
色,持续提升课堂教学质量。
三、工作任务及实施措施
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