2024年实用的幼儿园科研工作计划标准模板(9篇) .pdfVIP

实用的幼儿园科研工作计划标准模板

一、注重业务培养，提高保教质量

本学期我们将实行新的保教常规制度，以进一步落实和促进幼儿

园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个

生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及日常工作常规方面。我

园希望通过常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范，注重提

高教育教学能力，注重幼儿的游戏教学，使幼儿园的保教工作真正落

到实处。结合我园的具体问题，经常深入课堂，观摩活动，及时有效

地实施保教管理，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思考并提出

适宜的意见与建议。切实为保教一线服务好。

二、抓好一日常规，保证课堂质量

在课程实施过程中，每一位教师都要关注幼儿园一日活动的每一

个细节，以“实、活、勤、精、细”来规范教学行为。在一日活动各

环节真正做到“孩子在我心”;重视环境的教育内涵，精心创设园内环

境、室内环境、语言环境、交流环境等，让幼儿与环境互动，让环境

见证幼儿的学习历程;在制定游戏计划、创设游戏环境、游戏指导与游

戏后的反思调整等各个环节，充分考虑幼儿的年龄特点和现有水平;引

导幼儿创造性地利用各种材料、大胆友好的交往，促进幼儿社会化和

个性的和谐发展。

三、开展系列活动，提高教师素质

第1页共29页

教师用自己的一言一行、一举一动去感染幼儿，真正做到教师的

言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交

往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。本学

期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高教

师教学水平。有计划地开展青年教师的培养，对新教师实施跟踪听

课，做好教学常规工作的指导和教研。积极组织教师外出学习，扩大

教师的视野，抓住到市、镇各园的听课机会，学习别人的长处，逐步

提高自己的教育教学水平。

四、重视家园共育，解决家长的后顾之忧。

1、开学初，我们要求每位老师与家长面谈一次，增加对各个幼儿

的了解，争取做到个别情况个别处理。平时以电访、家访等多种形式

与家长沟通。每月更新家园联系、温馨提示内容，提醒家长期间的注

意事项，增加家长对幼儿的关心。

2、发动家长为幼儿自制体育玩具，开展丰富多彩的体育活动，鼓

励幼儿积极参与，培养幼儿参加体育活动的兴趣。

3、本学期将在期末进行全面家访，以找到我们工作的不足和优

势，更好地为孩子服务。

实用的幼儿园科研工作计划标准模板（二）

一、指导思想

以《3-____岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》

精神为依据，认真落实《____区伊克昭幼儿园三年规划（____-

第2页共29页

____）》第二阶段教科研工作目标，以有效教研为载体，以提升保教

质量为主旨，努力实现科研与教研常态化，以开放、务实、进取的心

态做好各项工作。

二、工作目标

1.搭建有效的教研平台，促进教师专业化成长。

2.落实教科研常规化管理，提高教研工作的实效性。

3.推进国家立项课题《如何提高幼儿自理能力，培养良好的习惯》

的深入研究，在研究的细（细致、全面）、实（实际、实效）上下功

夫，注重各子课题内容的完善。

4.以小现象为研究载体，解决教师工作中的困惑，提升幼儿园保教

质量。

5.参与《幼儿园青年教师专业成长研究》的课题，园所间交流学

习、共同提高。

三、具体内容及措施

（一）多形式教研学习，促进教师全方位成长。

针对老师进行研讨的经验和能力不足，本学年将注重加强学习理

论知识和实践经验相结，不断提升教科研理论知识与科研水平。

1.充分发挥年级教研组的研究阵地作用，组织组内教师继续学习与

解读《3-____岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教师专业标准》，利

用教研组集体研讨时间各自提出疑问，阐述观点，有效发挥集体研讨

第3页共29页

作用。针对难点问题展开反思、实践、研讨系列热点讨论，在交流、

讨论中提升教师的反思、研究能力。

2.从抓好各小组组长培训着手，保证组内研究讨论的实效性。结合

园内各项活动的开展，通过审议、研讨加强组长的引领作用，在实践

中