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大连理工大学自动化专业本科培养方案
自动化专业本科培养方案
一、培养目标
本专业培养适应21世纪知识经济时代要求、德智体美全面发展、
基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、具有创新意识;具备电工技
术、电子技术、自动控制理论、智能控制技术、检测技术及仪表、信
息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽领域的工程
技术基础和专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、
检测技术及仪表、计算机应用技术、信息处理等领域从事系统分析、
系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级应用型工程
技术人才。
二、学制、学期与学位
学制:本科学制四年。按照学年学分制管理机制,实行弹性学习
年限(最长年限为四年学制加两年)。
学期:实行一学年三学期制,每学年第一学期和第二学期分别为
19和20周,其中理论教学分别为16.5和17周,每学年机动和考试
为4周,运动会0.5周,国庆、五一各0.5周;夏季小学期为2周;暑
假3周,寒假8周。(注:第一学年第一学期为17.5周,其中理论教
学13周,军训及入学教育2周,机动和考试为2周。第四学年第二学
期为17周,其中理论教学14周,机动和答辩为2周,毕业教育1
周)。
授予学位:工学学士学位。
三、基本学分、学时
四年制本科培养总学分185.5。其中课程学分155.5(总学时
2488);实践环节30学分(30周),其中:集中实践环节16学分,
毕业论文(设计)14学分。
四、主要课程、专业性实验及实践性教学环节
主要课程:电路原理、电子技术基础、微机原理及接口技术、软
件技术基础、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、
自动控制理论、信号与系统分析、检测技术及仪表、过程控制、运动
控制、计算机控制系统、楼宇自动化等。
专业性实验:过程控制、检测技术及仪表、运动控制和计算机控
制系统等专业实验。
主要实践性环节:金工实习、认识实习、生产实习、电子工艺实
习、课程设计、综合设计实验和毕业设计。
五、相近专业
电气工程及其自动化
六、课程设置与学分分布
四年制本科课程设置与学分分布(185.5学分)
(一)公共基础课程82.5学分
(1)“思政课”4门必修12.5学分
(2)体育必修8学分
体育课学分不够或不通过者不能本科毕业及获得学士学位。
(3)外语必修16学分
外语实行目标管理,本科毕业及获得学士学位必须通过校内外语
水平考试。通过CET4和CET6的学生可申请免修外语或选择学校提供
的不同层次的外语课程,以进一步提高外语水平。
(4)素质课必修11学分(其中文化素质类7学分,科学技术素质
类4学分)
注:课程类别可分为:文化素质类(课程编号为)和
科学技术素质类(课程编号为)两大类。
(5)数学课15.5学分
(6)物理课8.5学分
(7)计算机课11学分
(二)专业基础课57学分(其中必修50学分,选修7学分)
(三)专业课16学分(其中必修14学分,选修2学分)
(四)实践环节30学分
(1)集中的实践环节16学分
(2)毕业实习及毕业论文(设计)14学分
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