第26课 社会主义建设在探索中曲折发展 课件-高一历史上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上.pptx

;1.从时空观念的角度认识20世纪50～70年代中国探索社会主义建设道路的曲折发展和伟大成就，认识社会主义建设中的成就。

2.结合社会主义建设时期的经济建设成就和外交成就，从家国情怀的角度认识中国人民艰苦奋斗、奋发图强的精神风貌。

3.结合史实理解毛泽东对中国革命和社会主义建设的贡献，运用唯物史观认识毛泽东思想对近现代中国的深远影响。;时;目录;;;一、全面建设社会主义;一、全面建设社会主义;;一、全面建设社会主义;一、全面建设社会主义;一、全面建设社会主义;;二、文化大革命;二、文化大革命;;三、伟大的建设成就;三、伟大的建设成就;;;;知识体系构建;中华人民共和国成立后，全国农村扫盲工作陆续展开，如山西省部分农民“春天下种分散学，夏天锄苗地头学，秋天放假自己学，冬天大搞基建工地学”。由此可见，扫盲工作的开展（）

A．改变了农业耕作方式

B．发展了农村义务教育

C．适应了农村生产特点

D．结合了农业技术推广

;赵国明《中国的立场》一诗写道：“万国（联合国）旗帜欲添丁，孤岛、红旗都有名。山姆（美国）阴谋如获胜，不教公使到西京（纽约）。”该诗佐证了，中华人民共和国（）

A．与美国的关系趋向紧张

B．在联合国行使否决权

C．抵制美国构建单极世界

D．反对“双重代表权”案

;1962年下半年起，我国国民经济开始稳步增长。1963年，国家在财力尚有困难的情况下，积极改善职工待遇；全民所有制工业企业全员劳动生产率连续三年分别提高26.7%、20.1%和22.5%。这反映了我国

A．落后面貌的彻底改变

B．调整发展的重要成果

C．经济体制的全面改革

D．市场经济的显著作用

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