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教师专业发展计划范文

教师专业发展计划范文(一)

作为一名普通教师，希望自己能在理论的熏陶与实践经验的浸润

中成熟起来。虽然已经走上工作岗位多年了，但从没有将自己的教育

教学工作进行系统的梳理，为自己确立一个明确的专业成长目标，总

认为学校安排工作埋头干就可以了，所以，自我认为自己的专业成长

不够理想,也越来越感到知识的欠缺。为努力成为一名科研型教师，

特制定个人成长计划。

一、阶段发展目标

争取在本学期教科研水平有大的提高，学习做比较容易的课件。

教学中用激励性的评语激发学生学习兴趣。

二、发展规划

1、在培训中成长

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在推进课程改革的过程中，学校为教师创造了良好的学习环境与

优质的培训资源，我要利用培训、听课的机会，努力向专家、名师、

优秀教师学习，使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成

功。特别是认真学习优秀教师在课堂中语言的运用。关注他们的激励

性评语，在自己的教学中努力改变空洞的表扬和无效果的批评的现

状，激发学生学习的兴趣。认真对待自己的每一堂课，每一堂课争取

有一个亮点，要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变，多

学习他人经验，经常反思自己的不足，一步一个脚印，踏踏实实的去

实现目标。

2、在学习中成长

(1)、精读书籍，积极反思

利用每周三的集体阅读时间和业余时间大量阅读书籍，做好读书

笔记，使知识不断积累，思想与时俱进，使自己的素养不断提高。用

先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。在学习内容的选择上：

每周阅读两篇教育教学文章，每月通读一本教学杂志，每学期精读一

本著作，并让所学知识在实践中运用，摘录自学笔记并写相应的反思。

争取坚持写教育教学随笔，养成及时反思和勤于积累的习惯。

(2)、专业引领，注重实效

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充分利用教研组每周的集体研讨时间积极主动地参与学习，观看

学校配备的名师视频和观摩本学校的优秀教师的课堂，自觉的吸纳新

理念，摒弃旧观念。理论的学习，交流的碰撞，为更好地认识自己，

反思自己，改变自己打下基础，明确自己在课改中的责任和角色，懂

得把专家的理念变成课堂的实践。学习微机有关知识，提高多媒体课

件制作水平，把现代化教学手段应用于自己的课堂中。

3、在反思中成长

没有反思就不会有成长，为此我想反思应陪伴我每一天。

(1)、教学后记反思

在一节或一天的教学工作结束后，及时记下自己教学实践的心得

体会。

(2)、观摩教学的反思

通过组织现场观摩或观看优秀教师的教学录像，进行相互交流、

探讨，反思自己的教学活动，发现问题，在内心产生强烈的改进自身

教学行为、提高教学水平愿望。通过对优秀教师的教学行为模仿、学

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习，吸取他们的教学长处和优秀品质，不断调整改进自己的教学行为，

提高教学水平，结合自己的教学实际，形成自己的教学风格。

四、在实践中成长

为了检验自己的课堂教学，提高教学技能。我会积极参与课堂教

学活动，给自己展示的舞台，为教学研究提供载体。争取每学期上好

一节公开课，写出一篇质量较高的教育教学论文。

教师专业发展计划范文(二)

随着新课改理念的不断提升，对教师的专业知识和理论水平及教

育教学观念提出了更高更新的要求，作为一名语文教师，首先要有丰

厚的文化底蕴、开阔的课程视野、高超的教育智慧、远大的职业境界。

那么就要不断地学习，充实自己，使自己的修养不断提高，与时俱进，

做一名有力的语文教师，在此，我针对自己的特点，制定个人专业发

展计划：

一、现状分析

不知不觉，踏上工作岗位已经xx年了，在这xx年中，我从各方

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面学到了许多知识和经验，从一个对课堂教学只有理论知识的毕业生

渐渐地磨练成了一个能够比较好的掌控课堂教学的教师。踏实工作，

注重学习教育教学理论，注意了解和掌握教学规律、学生的心理特征

进行教学实践，相对忽视自身专业知识技能的发展。

二、自身发展的目标：

(一)总体目标

我将全力投入到小学语文教学工作中，积极探索新的教学方法，