第16课《朱德的扁担》（大单元教学课件）二年级语文上册（统编版）.ppt

大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。看到朱德同志万分辛苦，战士们是怎么做的？战士们藏扁担，也表现出对朱德同志的心疼。研读课文他要与战士们一起挑粮，储备足够的粮食，粉碎敌人的围攻。liào“不料”是没有想到的意思。朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋，戴着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料，朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。重读强调，凸显朱德同志的夜以继日、万分辛苦。划横线的重读，彰显朱德同志与大家同甘共苦。16.朱德的扁担二年级语文上册统编版谜语激趣，导入新课学习任务一井冈山讲好革命故事这首民谣中朱德挑谷用的是什么，你知道吗？扁担读一读朱德挑谷上坳，粮食绝对可靠，大家齐心协力，粉碎敌人“围剿”。书写指导biǎn音序：B结构：半包围偏旁：户笔画数：9组词：造句：河水里有许多扁平的鹅卵石。扁担扁豆扁平书写指导书写提示：左窄右宽。“旦”起笔对着“扌”的横，末横稍长。笔顺：形近：但是肝胆但凡朱德（1886—1976）：字玉阶，四川人。中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人之一，中华人民共和国十大元帅之首，伟大的无产阶级革命家、军事家、政治家。人民爱戴的总司令3:11928年，朱德同志带领队伍到井冈山，跟同志带领的队伍会师了。红军在山上，山下不远处就是敌人。会师井冈山会师是指1928年4月率领的秋收起义部队与朱德、陈毅领导的部分南昌起义部队在井冈山的胜利会师，是中国人民解放军建军史上的重要历史事件。红军在山上，山下不远处就是敌人。说明当时环境的危险，红军与敌人距离很近，为下文的艰苦挑粮做了铺垫。朗读课文，初步感知学习任务二1234自主阅读（1）读一读：大声朗读课文，读准生字， 读通句子。（2）标一标：读完后标出自然段序号。朱德扁担志伍泽敌陡整仗疼料敬zhūdébiǎndànzhìwǔzédídǒuzhěnɡzhànɡténɡliàojìnɡ连读时“担”读轻声读一读朗读词语：粉碎敌人的围攻储备足够的粮食山下宁冈的茅坪?同志?井冈山?根据地带领队伍?挑着粮食?穿着草鞋?带着斗笠?扁担biǎndàn(dan)整夜整夜敬爱打仗心疼同志朱zhū“朱”解释为“赤心木”。《山海经》:“有树赤皮支干,青叶，名曰：朱木。”因为这种树是红色的，所以“朱”指“红色”。字源识字法读好长句子：井冈山上生产的粮食不多，常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。2.他穿着草鞋，带着斗笠，挑起粮食，跟大家一块儿爬山。再读课文，边读边想：朱德和扁担之间发生了怎样的故事？出示：（???）和（?????）一块儿挑粮。战士们（???）他，就把他的扁担（?）了起来。不料，朱德又（?）来一根扁担，写上了“朱德的扁担”五个字。感受困难体会精神学习任务三当时的背景情况当时红军遭到了敌人的围攻，要坚守井冈山根据地，不仅要加紧练兵，从军事上做好准备，还有一件非常重要的事情，就是要储备足够的军粮，保障后勤供给。但是“红军在山上，山下不远处就是敌人”说明当时环境非常危险，红军下山挑粮可谓困难重重。研读课文品读第三、四自然段，了解挑粮的故事读读第3自然段，画一画：挑粮的过程中，朱德做了什么？用横线?画出来；战士们做了什么？用波浪线圈出来。演一演：朱德和红军战士做了什么？???说一说：红军战士对朱德同志的感情是怎样的？思考：为什么大家越发敬爱朱德同志了？红军要巩固井冈山根据地，粉碎敌人的围攻，需要储备足够的粮食。井冈山上生产的粮食不多，常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。需要粮食→粮食不多→挑粮研读课文为什么要挑粮？从井冈山到茅坪，来回有五六十里，山高路陡，非常难走。可是每次挑粮，大家都争着去。路远研读课文大家争着去挑粮体现了红军战士不怕危险、不怕困难、团结互助的大无畏精神。这为后面朱德同志也争着挑粮埋下伏笔。遇到哪些困难？想象说话。红军战士还有可能会遇到哪些困难？（天雨路滑，天寒地冻……）朗读指导挑粮的路上有敌人围攻，