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2024春二年级语文下册识字1神州谣教学反思参考2新人教版.docVIP

2024春二年级语文下册识字1神州谣教学反思参考2新人教版.doc

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    《识字1神州谣》教学反思

    《神州谣》是一篇识字课文，类似三字经，三字一句，这篇课文虽然只有短短的48个字，但容量特别大，祖国的山川大地，黄河汹涌澎湃，长江一泻千里，珠峰高耸入云，台湾隔海相望，祖国渴望统一，小挚友应当努力学习，兴我中华。须要许多的课外学问，才能加深对课文的理解。通过对课文的学习，感受祖国的宏大，激发对祖国的酷爱之情。

    我请学生自主探究，学习生字，想一想，你是怎样记住生字的？小挚友编出了“两个小人立在大耳朵上（耸）、大鸟住在小山上（岛）”等记生字的方法。教学活动是老师教与学生学的有机结合。“教”体现的是老师对学生“学”的主导作用，表现为提出学习的目标、要求，

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