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学校洗手台卫生设施管理制度

一、前言

学校是培养人才的摇篮，是孩子们成长的乐园。为了确保学校环境的整洁与卫生，提高师生的健康水平，加强学校洗手台卫生设施管理，特制定本制度。本制度旨在明确学校洗手台卫生设施的管理职责、使用规范、维护保养等方面的事项，为创建优美、卫生的校园环境提供保障。

二、管理职责

1.学校成立卫生设施管理领导小组，由校长担任组长，分管副校长、总务主任、保健老师为成员。领导小组负责学校洗手台卫生设施的规划、监督、检查、指导等工作。

2.总务处负责学校洗手台卫生设施的日常管理工作，包括设施配置、维修、保养、清洁等。

3.班主任、任课教师要加强对学生的教育引导，培养学生的良好卫生习惯，提高卫生设施的利用率。

4.学生会、少先队等学生组织要协助学校做好洗手台卫生设施的管理工作，发挥学生的自我管理作用。

三、使用规范

1.学校洗手台卫生设施的使用时间：

（1）学生上课期间，洗手台对外开放，方便学生使用。

（2）课间操、午休、放学等时间，洗手台对外开放，满足学生需求。

2.学生使用洗手台时，应遵循以下规范：

（1）节约用水，关闭水龙头。

（2）爱护卫生设施，不乱涂乱画，不损坏设施。

（3）遵守公共卫生，不随意丢弃垃圾，不将杂物扔入下水道。

（4）保持洗手台清洁卫生，用完及时冲洗。

3.教职工使用洗手台时，应为学生树立榜样，遵守上述规范。

四、维护保养

1.学校定期对洗手台卫生设施进行清洁、消毒，保证设施干净卫生。

2.学校设立卫生设施维修基金，确保洗手台卫生设施的正常运行。维修基金的使用由总务处负责，报财务部门审批。

3.学校定期对洗手台卫生设施进行检查，发现问题及时维修。检查内容包括：

（1）水龙头是否完好，有无漏水现象。

（2）洗手台是否清洁，有无污垢、杂物。

（3）下水道是否畅通，有无堵塞现象。

（4）洗手台周边环境是否整洁，有无垃圾、杂草。

4.学校对洗手台卫生设施的维护保养实行责任制，明确责任人。责任人负责设施的日常维护，确保设施正常运行。

五、宣传教育

1.学校通过课堂教学、主题班会、宣传栏等多种形式，加强卫生知识宣传教育，提高师生的卫生意识。

2.学校定期组织卫生知识竞赛、洗手台使用技能培训等活动，培养学生的良好卫生习惯。

3.学校鼓励师生积极参与洗手台卫生设施的管理工作，对表现突出的个人和班级给予表彰和奖励。

六、监督与考核

1.学校卫生设施管理领导小组定期对洗手台卫生设施的管理工作进行监督、检查，发现问题及时整改。

2.学校对洗手台卫生设施的管理工作进行量化考核，纳入教职工绩效考核和班级量化管理。

3.学校对洗手台卫生设施的管理工作实行责任制，对因管理不善导致设施损坏、卫生状况恶化的责任人，予以通报批评，情节严重的，给予相应处分。

七、附则

1.本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充。

2.本制度的解释权归学校卫生设施管理领导小组。

3.学校应根据本制度制定具体实施细则，确保洗手台卫生设施管理工作的落实。

（以下为2000字以上的内容）

一、学校洗手台卫生设施管理的重要性

1.提高师生健康水平：良好的洗手台卫生设施是保证师生健康的重要条件。通过加强洗手台卫生设施管理，可以有效预防传染病的发生和传播，提高师生的健康水平。

2.创建优美校园环境：洗手台卫生设施管理工作的落实，有助于营造整洁、优美的校园环境，提升学校的整体形象。

3.培养学生良好习惯：加强洗手台卫生设施管理，有利于培养学生良好的卫生习惯，提高学生的综合素质。

4.促进学校管理工作：洗手台卫生设施管理工作的开展，有助于推动学校管理工作精细化、规范化，提高学校管理水平。

二、学校洗手台卫生设施管理的主要内容

1.规划与建设：根据学校规模、师生需求，合理规划洗手台卫生设施的数量、布局和功能，确保设施完善、实用。

2.使用与维护：制定洗手台卫生设施使用规范，加强设施维护保养，确保设施正常运行。

3.清洁与消毒：定期对洗手台卫生设施进行清洁、消毒，保证设施干净卫生。

4.宣传与教育：加强卫生知识宣传教育，提高师生的卫生意识，培养学生良好卫生习惯。

5.监督与考核：对洗手台卫生设施的管理工作进行监督、检查，确保工作落实到位。

三、学校洗手台卫生设施管理措施

1.完善设施配置：根据学校实际情况，合理配置洗手台卫生设施，确保数量充足、功能完善。

2.加强设施维护：定期对洗手台卫生设施进行维修、保养，确保设施正常运行。

3.提高管理水平：加强洗手台卫生设施管理，明确责任人，实行责任制，提高管理水平。

4.增加宣传力度：通过多种渠道加强卫生知识宣传教育，提高师生的卫生意识。

5.建立健全考核制度：对洗手台卫生设施的管理工作进行量化考核，纳入教职工绩效考核和班级量化管理。

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