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2024年研发工作岗位职责16篇

目录

研发中心岗位工作职责

篇一:研发中心岗位职责

1、根据公司总体战略规划及年度经营目标;

2、围绕商品部制订的产品计划,制订公司各产品的年度

产品开发计划;3、对公司现有产品与市场部沟通,进行销售

跟踪;

4、根据市场反馈情报资料,及时在设计上进行改良,调

整不理想因素,使产品适应市场需求,增加竞争力;

5、负责组织产品设计过程中的设计评审,技术验证和技

术确认;

6、负责相关技术、工艺文件、标准样品件的制定、审

批、归档和保管;

7、建立健全技术档案管理制度;

8、负责与设计开发有关的新理念、新技术、新工艺、

新材料等情报资料的收集、整理、归档。

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篇二:研发中心岗位职责

为适应基础教育课程改革并助推学校教育教学改革而

成立的学校课程研发中心是负责学校课程资源建设、师资建

设和教育科研工作为一体的职能机构,

其主要职责有:

一、课程资源建设

1.负责组织编制、实施学校课程研发发展规划与年度计

划,制定、实施课程研发工作的各项政策和管理办法。

2.探索并优化在新课程背景下符合学校实际的初、高中

课程体系。

3.建立健全创新教育团队,做好创新实验班教与学的研

究、管理及保障工作,探索并引领重庆基础教育的创新人才

培养模式。

4.探索并深化以研究性学习为学习方式,以环境教育、

科技教育为主要内容的综合教育模式,将研究性学习与学科

课程、学生社会生活进一步整合。

5.进一步完善初中“2+2项目”、分层教学实施及管理

模式。

6.做好学校校本课程(初中选修课、高中选修课ⅱ、附

中大讲堂)管理及建设。

7.会同信息中心,进一步完善基于网络实施的课程平台

建设及管理。

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二、教育科研

1.指导教研组、备课组的工作,认真审订教研组的工作

计划和总结,教研组开展教学研究活动,加强学科课程研发

工作。

2.组织教科研论坛,校内学术交流活动等。通过多种形

式的教科研活动引领全校教师的教育理论学习,指导教师学

习新课标、教材,引进先进的教学经验,改进教学方法,进行

课堂改革试验。

3.负责学校教师申报的国家级、市、大学科研课题信息

的管理工作,负责学校申报课题的各项工作,做好学校微型

课题的申报、立项、监督、评价、结题等管理工作,做好学

校微型课题成果推广工作。

4.组织好教师优秀论文的评选及编辑成册工作。负责做

好年度科技成果、论文、著作、获奖成果等的登记统计和上

报工作。负责学校《科研信息》的编辑,印制等。

5.组建团队以教育科研形式研究学校改革与发展中存

在的问题,供校长决策参考。

三、师资建设

1.制定、实施学校教师专业发展计划,建立教师“成才

——成名——成家”的成长、发展机制。

2.组织开展各教研组课程研发活动,实施教研组考核。