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- 2024-12-10 发布于湖北
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25小萝卜头的故事
教材分析:
本文选自长篇小说《红岩》。《红岩》是一部以共产党人为争取中国人民解放而进行的壮烈斗争为题材的优秀小说。小萝卜头是《红岩》里的一个人物,他的原名叫宋振中。本文通过写小萝卜头在狱中生活的小故事,表现了他对自由的渴望。
教学目标:
知识与技能:
(一)正确认读本课11个生字,读准多音字“看”的读音。会写田字格里的9个生字。
(二)有感情地朗读课文。理解课文中重点语句的含义。
(三)了解小萝卜头虽然身陷困境,但是对自由生活有着无限的追求和向往。
过程与方法:
调动学生的情感态度,引导学生自主探究,在读文中思考,体会小萝卜头对自由的向往。
情感、态度与价值观:
体会小萝卜头对自由的向往。知道我们今天的幸福生活是无数先烈抛头颅、洒热血换来的,我们要珍惜今天幸福、民主、自由的新生活。
重难点分析:
理解小萝卜头为什么把捉到手的漂亮虫子放走了。
课前准备:
观看电影《烈火中永生》;阅读长篇小说《红岩》中有关小萝卜头的片段。
教学课程与设计说明:
教学设计
设计说明
第一课时
一、课前延伸,导入新课
教师导语:走进第五单元,我们已经认识了项羽、夏明翰、林则徐、王二小、后羿这些不同时代、不同年龄段的英雄们。今天我们再来认识一位国内战争时期年龄最小的一个人物——小萝卜头。
播放媒体资源库中的美术电影短片《小萝卜头》。
二
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