2024春五年级语文下册第四单元习作：他____了教案+反思新人教版.docxVIP

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习作他_____了

［教学目标］

1.了解本次习作的主题，依据已有的固定题目格式，把题目补充完整。

2.通过讲解并描述发生在他身上的故事，来表现他的人物特点。

3.尝试运用动作、语言、神态描写，来表现人物的内心。

［教学重难点］

能抓住人物特点写活人物。如外貌、神态、语言、动作等。

［教学课时］1课时

教学过程

一、嬉戏导入

老师指定一名学生做出不同的表情，另一名学生以“他了”的形式猜出对应的表情。

回想一下，生活中，谁沉醉、生气、难过、兴奋……的样子让你印象深刻？今日，我们就来学习写一写半命题作文“他了”。

二、指导审题，明确要求

1.审题：本次习作属于半命题作文，以