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教师新入职岗前培训参考心得体会5篇

老师新入职岗前培训心得体会(1)

前苏联教育家娜·康·克鲁普斯卡娅曾经说过：“老师是太阳底下最光芒的职业”，米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁也曾提出“老师是人类灵魂的工程师”。往常，我只是略微知晓这些名言名句。但是现在，当我真正成为一名老师的时候，我才明白得了其中的深意与内涵。

前段时间，xx县20xx年新老师入职培训在xx一中召开，来自不同地区的新老师集聚于此，我也有幸成为其中的一员。通过1天的培训，我对老师这个职业有了更深的认识和体会。

在培训的过程中，每位老师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精深的理论阐述打动了我的心，使我的思想焕发出激情，燃烧起斗志，收获颇丰。给我留下印象最深入的是老师的一段话：教育是一项事业，事业的意义在于奉献;教育是一门科学，科学的质量在于勤恳;教育是一门艺术，艺术的灵魂在于创新。他用短小精悍的语言概括出了教育的真理，更是指引了师者前进的方向。

“师者，传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角来阐释老师;“仰之弥高，钻之弥坚”，这是从德行杰出的角度来阐释老师;“学高为师，身正为范”，这是从人格魅力的角度来阐释老师;“随风潜入夜，润物细无声”，这是从潜移默化产生妨碍的角度来阐释老师;“桃李不言，下自成蹊”，这是从身教的角度来阐释老师……作为一名老师，不仅需要广博的文化知识，更需要专业的业务素养、高尚的职业道德和新型的教育理念以及不竭的创新认识，老师不仅要向学生传授文化知识，而且要对学生进展思想品德教育和心理教育，塑造年青一代正确的价值观和美妙的心灵。

古往今来，对师者的称谓不胜枚举：老师--最广泛流行的敬称;先生--最历史悠久的尊称;夫子--最陈旧的尊称;教员--港台等地区最流行的称呼;园丁--最质朴无华的褒称;慈母--最真情感人的爱称;蜡烛--最温馨动人的称谓;春蚕--最纯挚的称谓;春雨--最生动形象的默称;人梯--最高评价的专称;孺子牛--最具中国特色的喻称;人类灵魂工程师--最富哲理的称谓……这不仅表达出了师者的受人爱戴，更多的表达出的却是作为师者的严重责任和群众对师者的殷切期望。

从一场场精彩的讲座中使我明白了老师的使命和职责，同时改正了一些错误的思绪。老师，一个高尚的职业，不伟大也不渺小，但它在当今社会有着不可无视的重要地位，在种种无形的压力下，老师应该鄙弃往常的旧观点，接受新的知识学习新的技能技巧。同时，在这个行业中每个老师都要有责任感，教书育人融于一身，它不仅代表着要教好学生的文化知识育技术，而且还要教会学生做人的原则。因而，想做做一名优秀的老师，就要必须热爱本人的岗位，调整好心态，凭着责任感努力工作。

然而，光有责任感是远远不够的，想要给学生一杯清凉的水，就要有一股源源不断的源泉，老师的学习必需要有流水的趋势，孜孜不倦的学习，储藏丰富的知识，如此才能传给学生更多的知识，几位培训老师讲的课就足以证明这个事实，他们用渊博的文化知识旁征博引给学员们讲解深奥的理论知识，讲得浅显易明白，让我深受启发，从事这个职业面对一群爽朗可爱，天真无邪的小孩，教育他们是我们的责任和义务。这就要求我们加强科学文化知识的学习，例如学习“如何提高老师的职业涵养”“如何对小孩进展保育和教育，”“如何组织幼儿的一日教学活动”等等。我们只有不断的加强学习，不断加强本身涵养才能胜任这项工作。

尽管接触到只是理论知识，但今后，我会结合所学的知识扩展本身的知识面，不断深度研究，改正缺乏，争取在各个方面做得更好。不断地探究新的教学方法，丰富教学经历，取众人之所长，补己之缺乏，精益求精，努力做一名优秀的老师。

老师新入职岗前培训心得体会(2)

作为一名马上走上工作岗位的年轻老师，尽管已经具备了一定的专业知识技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习，收获特别大，往常一些认识模糊的咨询题，现在搞清晰了，从前的一些情感体验，现在也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学咨询，值得我用一生的精力去研究。通过培训，我得到了特别大的收获，现将本人的心得体会总结如下：

首先，培训使我对老师这一职业有了更加清晰的认识。院长和我们的班主任老师都不约而同地谈到了当代老师身肩重担、角色特别这一咨询题，这大概是一个比拟陈旧的话题，但细细体会、揣摩他们的话语，觉得特别有分量。这也使我对老师这一职业有了更深的考虑和认识：首先，老师是文化的传递者。“师者，因而传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映老师的重要性。其次，老师是典范。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的咨询题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感。

同时学生受教育的过程是人格完善的过程，老师的