中考作文指导：《用心感悟，扮靓语言——中考作文语言锤炼》课件.pptxVIP

用心感悟，扮靓语言;;;合理选用形象的文字

要用新鲜的词语替换陈词滥调；

要用具有修饰性的词语；;

(一)用动词填空：

歌声委婉宁静，似溪流缓缓地（）干枯的心田。它就这样反复地唱着，歌声（）在屋子里，（）着我的心灵，是怎样的一种力量让我泪流满面？

;(二)、根据下列句子的格式、修辞和境界，填入合适的语句：悬崖上的树，风来摇过，雷来轰过，，；紫岚抚过，彩虹拥过，，。你泰然自若，宠辱不惊，看花开花落，望云卷云舒。;（1）化用古典诗词为文章

增色;例题:

书是我的精神支柱，它重塑了我的灵魂。孔子、王勃、范仲淹、鲁迅使我懂得了许多做人的道理。

每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟。;

书是我的精神支柱，它重塑了我的灵魂。孔子说“三人行必有我师焉”，使我懂得了谦虚的必要；王勃说“海内存知己，天涯若比邻”，使我懂得了友情的可贵；范仲淹说“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，使我懂得了做人的责任；鲁迅说“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，使我懂得了做人应具备的反抗精神。

每读完一本书，我就完成了一次生命的感悟。;（2）仿用：一些好的诗歌，不能直接引用时，可以根据其形式进行巧妙的仿写;十年生死两茫茫,不思量,自难忘.千里孤坟,无处话

凄凉.纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜.

夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆.相顾无言,惟有泪

千行.料得年年肠断处,明月夜,短松冈.

苏轼江城子;乐观就是那直上青天里的一行白鹭；乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆；乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草；乐观就是那化作春泥更护花的点点落红。;寂寞，是什么？我冥思苦想，最后似乎得到了答案。

寂寞是“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”的悲苦；寂寞是“忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯”的悔恨；寂寞是“无意苦争春，一任群芳妒”的无奈。

;美文欣赏（片段）:携一壶酒来醉盛唐

“蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟!”

你的《蜀道难》，恰便是你艰辛一生的写照。

“脚著谢公屐,身登青云梯.半见海日,空中闻天鸡。”

英气勃勃的你，怀着一颗激昂的却最易受伤的心灵，进了

宫廷，成了“宠臣”。满眼的繁华昌盛，满怀的报国之情，赋

一首“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”,醉了玄宗和

玉环，也醉了你自己。于是，醉中以为时机巳到，醉中以为

可以大展宏图，醉中将靴子伸向了不该伸向的人——于

是醉生梦死的奢华之后，你被排挤出了宫廷——那个

永永远远也容不下你这样的诗人的地方。

你被一贬再贬，你一程接一程地漂泊——一晚晚餐风宿

露，一场场惊涛拍舟，黯淡了你的双眼，也黯淡了你的心。

可我知晓，真正颓废的世人，不是你的酒，也不是你的

诗！你高呼:“噫吁，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天!”;1.他固可以清高地不为五斗米折腰，固可以闲适地种豆南山，固可以恬淡地晨兴理荒秽，带月荷锄归，固可以用他的手中的笔忽逢桃花林，在这字间寻觅他的精神乐土。你说这段文字引用了吗?有何特点?

2.陶渊明向往自然，他是一只“羁鸟”，但深“恋旧林”；他是一条“池鱼”，但常“思故渊”。当他辞官回家后，他终于有了一种“复得返自然”的快乐。

这种引用和第一种引用相同吗?不同，区别在哪?;;短句，特别是四字格的语言形式有一种流动感，和谐优美，节奏分明。

示例：

河水清澈见底，缓缓流动；两岸绿柳成荫，倒映水中；水面一群鸭子，逆流而上；远处一只鱼船，停泊岸边。

;练习：;练习：;一、仿写句子。要求采用比喻手法，组句排比句：

青春，比朝霞更加鲜艳；

青春，；

青春，；

青春，。;青春，太纯,纯得惊心动魄；青春，太真，真得完美无瑕；青春，太甜，甜得心旷神怡。青春是一出舞台剧，一出完整的舞台剧，星光灿烂下，青春的人演绎着青春。

青春，不需要血的祭奠，却需要泪与汗的浸渍。青春，不仅需要成功的衬托，也需要失败的装饰。舞台剧的成败，皆是青春的闪光点。站在青春的舞台上，拉开帷幕，即使没有观众的喝彩，亦能够把青春诠释得晶莹剔透，光辉灿烂。

;练习：