2024春一年级数学下册四有趣的图形第1课时认识图形教案北师大版.docVIP

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四好玩的图形

第1课时相识图形

教学目标

1.学问与技能:在操作活动中相识长方形、正方形、三角形和圆,体会“面在体上”。

2.过程与方法:通过视察、操作与探讨,感知长方形、正方形、三角形和圆的特征。初步相识什么样的图形是长方形、正方形、三角形和圆,能依据它们的特征从详细的情境中辨别这四种图形。

3.情感看法与价值观:培育初步的视察、比较和动手操作实力,培育初步的空间观念。

教学重点

会分辨长方形、正方形、三角形和圆。

教学难点

体会“面”在“体”上。

教法

引导法

学法

动手操作,合作探究

教学打算

课件、图片、水彩笔

课时支配

1课时

教学过程

一、创设情境,