13 1 《分子热运动》教学设计 人教版九年级物理全一册 .docx

13.1《分子热运动》教学设计

教学目标

一、知识与技能：

1.知道物体是由大量分子组成的，认识到分子、原子很小。

2.认识分子的热运动，并能解释扩散现象。

3.知道分子之间存在引力和斥力。

二、过程与方法：

1.通过直接感知的现象，推测无法感知的事物。

2.通过对问题的思考，体会了逻辑推理过程。

3.通过观察和操作实验，探究了由实践到真知的归纳方法。

三、情感、态度和价值观：

在思考、实验中感知科学的奥妙和乐趣，激发对科学的探究热情，培养严谨的科学态度和团结合作精神。

重点难点

重点:认识分子的热运动，并能解释生活现象。

难点:理解分子之间既存在引力又存在斥力。

教法学法

讲授法、实