4.3.1(第1课时)等比数列的概念及通项公式课件高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第二册.pptxVIP

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4.3.1(第1课时)等比数列的概念及通项公式课件高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第二册.pptx

4.3.1等比数列的概念及通项公式

1.通过生活中的实例,理解等比数列的概念和通项公式的意义,并了解等比中项的概念;2.会运用等比数列的通项公式解决简单的等比数列问题;3.理解等比数列与指数函数的关系.学习目标

新知讲解请看下面几个问题中的数列.1.两河流域发掘的古巴比伦时期的泥板上记录了下面的数列:;①;②.③2.《庄子?天下》中提到:“一尺之棰,日取其半,万世不竭.”如果把“一尺之棰”的长度看成单位“1”,那么从第1天开始,各天得到的“棰”的长度依次是.④

新知讲解3.在营养和生存空间没有限制的情况下,某种细菌每20min就通过分裂繁殖一代,那么一个这种细菌从第1次分裂开始,各次分裂产生的后代个数是2,4,8,16,32,64,…⑤4.某人存入银行a元,存期为5年,年利率为r,那么按照复利,他5年内每年末得到的本利和分别是⑥

类比等差数列的研究,你认为可以通过怎样的运算发现以上数列的取值规律?你发现了什么规律?探究提示:通过除法运算研究以上数列的取值规律.如果用表示数列①,那么有,,…,.这表明,数列①有这样的取值规律:从第2项起,每一项与它的前一项比都等于9.其余几个数列也有这

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