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重庆市江北中学校
2024-2025学年度上期期中测试
九年级化学
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项涂黑。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。
可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16
一、选择题(本大题共16小题,每小题2分,共32分)
1.三峡人是三峡文明的创造者,三峡人从事的下列生活、生产活动中,一定有化学变化发生的是
A夯筑土屋 B.结绳记事 C.磨制石器 D.生火煮饭
2.从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是
A.用高锰酸钾制氧气 B.分离液态空气法制氧气.
C.绿色植物的光合作用制氧气 D.用过氧化氢制氧气
3.从化学视角看“烟”和“雾”、“光”和“焰”是有区别的。下面是从“小马虎”小明的实验报告中摘录的实验现象,你认为描述错误的是
A.红磷在空气中燃烧产生大量烟雾
B.木炭在空气中燃烧发出红光,放热
C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射
4.下列反应中,属于氧化反应,不属于化合反应的是
A.硫+氧气二氧化硫 B.过氧化氢水+氧气
C.铁+氧气四氧化三铁 D.石蜡+氧气水+二氧化碳
5.生机勃勃的地球离不开空气,下列关于空气的成分性质与用途不相符的是
A.氮气化学性质不活泼——用于食品保护气
B.液氦温度低——作氩氦刀治疗肿瘤
C.氧气能助燃——用作医疗救护
D.稀有气体通电发光——制作霓虹灯
6.北碚区某山脉分布有多个天然山泉水泉眼,取山泉水回家煮饭、烧茶已成为不少北碚居民的生活习惯。我区卫生健康委和区检察院联合行动,对该山泉水进行了抽样检测。结果(部分指标)如下表。下列说法错误的是
卫生检测结果报告单(部分指标数据)
样品编号
检测项目
单位
检测结果
指标限值
总大肠菌群
不应检出
大肠埃希氏菌
不应检出
菌落总数
27
砷
镉
铬(六价)
铅
汞
A.该山泉水镉铬铅等重金属超标,不可以直接饮用
B.结果报告单中砷、镉、铬、铅、汞等是指元素的含量
C.该山泉水需要投药消毒来处理,此过程包含化学变化
D.该山泉水检测结果说明,天然水一般不宜直接饮用
7.如下图所示,从试管中涌出柱状的泡沫,可形象地称为“大象牙膏”。上述实验相关物质中,属于纯净物的是
A.泡沫(“大象牙膏”) B.生成的氧气
C.发泡剂和催化剂 D.过氧化氢溶液
8.在医学工作中,主要用于检查患者是否感染幽门螺旋杆菌,以及评估服用药物清除幽门螺旋杆菌的治疗效果等。表示含有6个质子和8个中子的碳原子,则该原子的核外电子数是
A6 B.8 C.12 D.14
9.如图所示是实验室制备、收集、验满、验证氧气性质的操作,其中操作正确的是
A. B.
C. D.
10.项目学习小组在学习实验室制氧气之后,查阅相关资料,利用塑料瓶、注射器、吸管、输液管等设计并制作简易供氧器,如图,其中药品A是过碳酸钠,遇水会分解出过氧化氢;药品B是一种黑色粉末状催化剂,回答下面问题。
(1)生活用品可以代替一些化学仪器。本实验利用了塑料瓶、注射器、吸管、输液管等进行实验,在该实验中相关说法错误的是________。(填序号)
①B是二氧化锰
②塑料瓶相当于锥形瓶
③吸管相当于玻璃棒
④注射器相当于分液漏斗
(2)下列与制作简易供氧器项目有关说法错误的是________。(填序号)
①乙瓶是利用氧气不易溶于水的原理,使氧气湿润
②输出氧气可作为高能燃料
③根据乙中气泡的多少,可以判断氧气排出的快慢
④夏天鱼缸中溶解氧下降,可用该仪器给鱼缸中的鱼供氧
11.下列图像能正确反映其对应关系的是
A.图1,电解水探究实验中,分子总数和反应时间的关系
B.图2,加热高锰酸钾制取氧气
C.图3,在盛有空气的密闭容器中引燃红磷
D.图4,在盛有空气的密闭集气瓶中引燃红磷
12.缙云山甜茶中的主要甜味物质是二氢查耳酮()。二氢查耳酮是一种生物甜味剂,具有高甜度、低热量的特性,且不会被人体吸收,具有防止血糖偏高的功能。下列关于二氢查耳酮的说法中,正确的是
A.二氢查耳酮含有氧元素,属于氧化物
B.二氢查耳酮由碳原子、氢原子和氧原子构成
C.二氢查耳酮能溶于水,是茶水变甜的原因
D.二氢查耳酮中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为
13.下图是某反应的微观示意图,有关说法不正确的
A.反应前后均为混合物
B.可保持物质化学性质的粒子是
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