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垃圾分类绿色生活工作计划【3篇】

垃圾分类绿色生活工作计划1

当前，垃圾问题已成为一个污染环境、困扰人类的大问题。

全世界平均每天新增加垃圾490万吨，高出其可再生资源的近6

倍。这些垃圾一方面侵占土地，污染土壤、水、空气，影响环境卫

生；另一方面本身又含多种有用物质，是一种资源，如果将这些

生活垃圾资源化回收利用，将是人类一笔可观的财富。进行校园

垃圾分类处理及回收利用的研究在节约资源方面意义重大。同时，

在全面构建绿色生态和谐校园精神的指导下，在盱眙县教育局、

团县委组织的节能减排、收旧利废活动的号召下，我们根据我校

的实际情况，特制定本计划。

一、活动目的：

1、通过对垃圾处理的实地调查，让学生知道我们所生活的环

境对垃圾的承受能力是有限的，随意扔垃圾，将会造成对人类生

活环境的毁灭性破坏。

2、通过各种活动，使学生更深的了解垃圾分类的知识；逐步

形成垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。垃圾分类在我

国还处于起步阶段，我们希望同学们将习惯与意识带到社区、带

到社会、由点向面的推广，希望每个同学都做宣传员以及环保卫

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士。

3、在日常的学习生活中，让学生进行垃圾分类的尝试，不断

的将观念和意识转化为实际行动。

4、从日常生活中培养学生环境保护的观念，增进正确的环境

认知，进而进行实践。

5、推动净化、美化、绿化校园环境活动，落实提升环境品质

的理念。培养学生爱护环境、欣赏自然的情操，及珍惜资源、节

约能源的生活习惯。

二、内容要点：

1、宣传和动员：

（1）掌握必备的垃圾分类知识对实施垃圾分类是非常有必要

的，为了给进行垃圾分类活动做准备，在学科教学（科学课、美

术课等）中，渗透垃圾分类与资源节约的宣传，指导学生理解：

环保是一项全球性的公益活动，垃圾可以分类，资源可以回收利

用。

（2）指导学生通过网络，开展垃圾分类在各国资料、图片收

集活动，了解世界各国有关垃圾分类的情况。

（3）开展垃圾分类收集小卫士卡通形象设计及宣传语征集活

动。

（4）成立班级绿委会、爱绿护绿活动小组和垃圾分类管理小

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组。

（5）定期召开垃圾分类与资源节约班队会，制作垃圾分类与

资源节约小报。

2、发出倡议：

在了解有关垃圾分类知识后，经过绿委会的宣传，发出如下

倡议：希望全校的同学能积极行动，科学处理垃圾，养成良好的

卫生习惯。同时，让学生们知道被我们称为垃圾的许多物质都具

有被再次资源化利用的可能，完全可以合理的加以开发利用变废

为宝，这些垃圾是放错了地方的资源。好的卫生习惯带到社区、

带到社会，认真做好在自己周围的由点向面的推广，努力争当垃

圾分类知识的宣传员和环保小标兵。

3、组织全员参与：

我校进行垃圾分类这项活动的最高目标是：使全体学生主动

参与这项活动。为了使学生能够积极参与，我们班摆放了可回收

垃圾袋、不可回收垃圾袋。在可回收垃圾袋上我们请美术老师做

了很漂亮的标签，在上面注明了可回收垃圾的种类，希望学生在

日常的学习生活中，能有意识、最终达到无意识地进行垃圾分类。