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教师资格证面试答辩（结构化面试）题集

答辩（结构化面试）题没有标准答案，思路好表达不好得分并不高，在训练时，一定要结合自己的表达能力进行。不要先看参考书，面试题的思路、语言都是一点一点练出来的，当水平很低的时候，看参考书，容易导致“不动脑子思考，只是一味的背答案，考试时的能力练不出来”，训练完毕，达到一定水平后，可以适当看点参考书，增加思路和语言，禁忌照搬全用。

自我认知类

1、教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业？你觉得做教师的伟大之处在哪里？

2、你最尊敬的教育家是谁，为什么？

3、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些？

4、“失败”的本意是什么？你认为你最失败的事什么？

5、如何组织与培养班集体？

6、谈论自己对教师职业的看法？

7、你认为一个优秀的教师应该具备哪些素质？

8、你的座右铭是什么？

9、遇到挫折你会怎么做？

10、将要走上讲台的你，自我感觉对于教师这一职业，你最大的优势与最大的不足分别是什么？

11、你不喜欢什么样的学生？

12、教师这个职业有发展前途吗？

13、你认为，当好一个班主任需要具备哪些素质？

14、学生心目中的好班主任形象有那些？

15、你认为一种科学的备课方法是什么？

16、如何能提高教师的自身素质？

17、作为一位新的班主任，如何树立自己的权威？

18、请你谈谈你的特长？

19、假如这次面试没有录用你，你会怎么做？

20、你怎么理解为人师表？

21、俗语说:家有半口粮不当孩子王，你为什么选择教师职业？

22、如何适应教师这个行业？

23、关于教师收入，你有什么样的看法？

专业题

1、新课标下中学生如何掌握说明文写作？

2、如何让学生发现数学的美？

3、运算能力的主要特征是什么？

4、如何检测这节课你是否达到了预期效果？

5、小学英语课堂评价应注重什么？

6、如何提高学生对民族音乐的兴趣？怎样去引导？

7、如何保护学生的个性？

8、如何保持学生对美术个性化差异，怎样做到因材施教？

9、作为一名幼儿老师，如何提升自己的专业素养？

10、幼师如何向专业方向发展？

11、在政治教学中如何激发学生的兴趣？

12、怎样实现作业形式的多样化？

13、运动过程中的损伤如何预防？

14、体育课上遇到危险情况应如何应对？

15、怎样正确引导小学生使用网络资源？

16、在教学过程和教学方法中需注意哪些问题？

17、怎样跨出小学生作文的第一步？

18、怎样培养学生的写作能力？

19、在学科教学中，如何提高学生的识记能力？

20、如何提高学生在课堂中的参与性？

21、在数学课中怎样评价学生？

22、你是怎样设计教唱环节的？

23、作为一名中小学音乐教师，怎样上好音乐课？

24、作为音乐老师应具备什么样的素养？

25、谈谈钢琴伴奏的重要性？

26、如何提高学生学习美术的积极性？

27、美术老师应该具备哪些素养？

28、你认为美术课应该怎么上？

29、谈谈美术课应注意培养学生哪些方面的能力？

30、对于初中生开设雕塑课好不好，你有什么意见？

31、体育教学的指导思想是什么？

32、如何提高学生的单词量？

33、科学研究的素养是什么？

34、对实施幼儿全面发展的看法？该怎样做？

35、作为教师如何培养学生的学习习惯？

36、发现式学习与接收式学习的区别是什么？

37、在上课期间如果设备坏了，你作为老师如何处理？

38、如何培养学生的良好的学习习惯？

39、谈谈小班幼儿特点。

40、一堂好课的标准？如何让学生喜欢你的课？

41、教师在教学中如何运用鼓励教育和批评教育？

42、怎样利用学习动机，更加突发学生的学习主动性？

43、你怎样看待新理念下的思品教学？

44、结合语文谈谈怎样利用课程资源？

计划组织协调类

1、校长委托组织一次夏令营活动，你怎么开展工作？

2、新学期领导调你到一个双差班去当班主任，你怎么办？

3、如何开好家长会？

4、如何组织好班会？

人际交往类

1、近几年来，“留守学生”越来越引起人们的关注。由于家庭教育缺位，父爱母爱缺失，沟通交流缺少，有效监护缺乏使得“留守学生”的情感、心理、生活、学习乃至人格方面出现了诸多问题，影响了他们的健康成长。作为班主任，你将如何对待本班的“留守学生”？

2、一个班级，有好的班风、学风很重要。这需要全体任课教师的共同努力。作为班主任，你准备怎么团结班级任课教师？

3、如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好？

4、你教学工作还存在很多不足，但学校领导把你推为优秀教师典型，对此你有什么看法？

5、你的一个很好的教学改革方案，不仅没得到校长的采纳，反而说你异想天开，你怎么办？

6、如何发现“差生”身上的闪光点？

7、班主任有多种类型:警察式、妈妈式、民主式，你认为那一种类型教师更有利于学生教育？

8、学生李某比较调皮，经常惹是生非