八年级语文下册《综合性学习 古诗苑漫步》教学课件.pptxVIP

综合性学习古诗苑漫步;中国是一个诗的国度。在源远流长的诗的历史中，名家辈出，佳作纷呈，卷帙浩繁。漫步诗苑，轻叩诗歌大门，无论是品味季节变换，还是体验喜怒哀乐，吟诵诗词都能让我们感受到无处不在的诗意生活。今天，让我们一起走进古诗苑，在缤纷的艺术奇葩中尽情徜徉。;1.确定活动内容

（1）分门别类辑古诗。

（2）别出心裁品古诗。

（3）声情并茂诵古诗。

2.确定活动形式

小组合作，集体活动，教师指导。;小组合作方法：

（1）全班同学自愿组合成4—6个小组，推选出各组小组长，议定小组名称。

（2）根据教材内容，拟订本次综合性学习的目标。

（3）各成员商定搜集材料的任务，搜集时间为一周，制订计划表。;1.编辑诗集（分门别类辑古诗）

编辑诗集（二选一）：编辑《诗经》专题诗集；编辑教材中的古诗词专题诗集。;（1）定专题编诗集。

①利用课外时间搜集自己喜欢的古诗词，分门别类编辑古诗词专题诗集。

②将古诗词选好以后，可以按一定的顺序排列出来，进行注释评点，还可以撰写简要的赏析文字，增强诗集的可读性。;（2）为诗集巧命名。

编辑诗集是一项综合性十分强的语文活动，这项活动可以培养同学们的艺术审美能力和创造能力。编好诗集以后，可以为诗集命一个诗意的名字，在这里给大家推荐几个名字，供参考：

雅韵共赏、畅游诗海、诗海扬帆