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广西壮族自治区教师招聘考试小学教育学与教学法基础知
识22016年
(总分100,考试时间120分钟)
一、单项选择题(本大题共60小题,每小题0.5分,共30分。答题参考用时45分钟)在
每小题列出的四个备选项中选出一个正确答案,并在答题卡上将其对应的代码涂黑,错选、
多选或未选均不得分。
1.对学校教育来说,课外活动()。
A.与课堂教学相配合,是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动
B.是学生自愿参加的,因此要替代课堂教学
C.并不是正规的教育活动,而课堂教学是正规的教育活动
D.是课堂之外的,不可能与课堂教学的教育目标保持一致
2.提出“教育的最终目的就是要培养和选拔出统治国家的哲学家——最高统治者”观点的是
()。
A.柏拉图B.凯兴斯泰纳
C.卢梭D.亚里士多德
3.教学设计的主体部分是()。
A.教学目标设计B.教学内容设计
C.教学时间、措施设计D.教学评价设计
4.班主任与某个后进生共同商量惩罚方法。如果违规,当天与老师共进“寂寞的午餐”,不
能与同学玩耍。这种做法遵循了班主任工作原则中的()。
A.学生主体原则B.集体教育原则
C.长善救失原则D.以身作则原则
5.众多教学方法按其总的指导思想不同,可以分为启发式和()。
A.范例式教学B.启发式教学
C.注入式教学D.灌输式教学
6.倡导发现法的是美国心理学家、教育家()。
A.斯金纳B.杜威
C.布鲁纳D.加涅
7.下列不属于课堂管理常规内容的是()。
A.课堂时间管理B.课堂纪律维持
C.课堂教学过程D.课堂秩序调整
8.研究者通过查阅、鉴别、整理、分析有关资料。从而指导相关教育问题的教育研究方法
是()。
A.观察法B.问卷法
C.实验法D.文献研究法
9.教科书被称为()媒体。
A.传统教学B.现代教学
C.传统与现代结合D.交互
10.布鲁姆的()仍然是测验的重要指标体系。
A.教育目标分类学B.教学目标
C.教学评价D.教育测验
11.理想师生关系的基本特征不包含()。
A.尊师爱生,相互配合B.共享共创.教学相长
C.民主平等,和谐亲密D.突出权威,强调服从
12.某学生认为自己的作文水平跟前一段相比有明显的提高,这种评价类型是()。
A.绝对评价B.相对评价
C.个体内差异评价D.诊断评价
13.我国教育史上,学校起源于()。
A.原始社会B.奴隶社会
C.封建社会D.半殖民地、半封建社会
14.如果一个数学测验试题的文字难度太大,超过学生自身的水平,那么这个测验就是
()。
A.低效度的B.低信度的
C.低难度的D.低区分度的
15.关于教学目标的描述错误的是()。
A.教学目标是对学习结果的预期B.教学目标是教师教学的重要参照
C.教学目标是教学的重点和难点D.教学目标是进行教学评价的依据
16.课程改革倡导()三种学习方式。
A.自主学习、探究学习、合作学习B
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