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小学生生态环境教育实践活动研究

小学生生态环境教育实践活动研究

摘要：基于小学生生态环境教育实践活动进行研究，首先分析开展生态环境

教育实践活动的重要性，然后阐述小学生生态环保教育实践活动的现状，最后提

出小学生生态环保教育实践活动策略。其主要内容有：营造良好氛围、精心设计、

组织实践活动、开展多样化实践活动等，目的在于通过生态环境教育实践活动培

养小学生热爱环境的高尚品德和爱护环境的良好习惯，真正使他们从身边的小事

做起，从现在做起，为保护环境、美化家园做出积极的贡献。

关键词：生态;环境教育;综合实践;活动

我国新修订的《中华人民共和国环境保护法》规定“教育行政部门、学校应

当将环境保护知识纳入学校教育内容”。因此，学校加大了对小学生进行环保教

育的力度。组织开展小学生生态环境教育实践活动，不仅能激发学生的兴趣，在

活动中获得体验教育，而且能帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识和技

能，培养学生的环境责任感和爱护环境的良好习惯。因此，本文就如何组织引导

小学生积极参与到生态环保教育的实践活动中，进而培养小学生的环保意识，形

成生态环保能力谈一点体会。

一、開展生态环境教育实践活动的重要性

组织开展小学生生态环境教育实践活动，有助于培养学生的环保意识。在参