- 1、本文档共37页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
TEMPLATE2.2绘制建筑平面图建筑CAD项目2建筑平面图的绘制
目录2.2.1绘制轴线网及标注编号12.2.2绘制墙线22.2.3绘制门窗32.2.4绘制柱42.2.5绘制楼梯5
教学目标能力目标情感态度与价值观知识目标1.熟悉建筑平面图绘制包含的内容。2.掌握建筑平面图的绘制方法。能够根据要求完成建筑平面图的绘制。1.通过将所学知识联系生活实际,培养学生的学习兴趣。2.激发学生学习的积极性。3.帮助同学树立职业理想。
问题导入绘制建筑平面图,主要是绘制轴线、柱、墙体及门窗、楼梯等。进行绘图环境设置之后,采取什么方式进行轴线、柱网、墙体及门窗、楼梯等的绘制呢?
探究新知建筑平面图一般从定位轴线开始绘制。绘制轴线是使用AutoCAD进行建筑绘图的基本功之一。确定了轴线就确定了:2.2.1绘制轴线网及标注编号整个建筑物的承重体系和非承重体系建筑物房间的开间深度楼板、柱网等细部的布置
探究新知定位轴线用细点画线绘制,其编号标注在轴线端部用细实线绘制的直径为8mm的圆内。纵向轴线编号用阿拉伯数字1、2、3等,从左至右编写;横向轴线编号用大写英文字母A、B、C等,从下至上编写。2.2.1绘制轴线网及标注编号大写英文字母中的I、O、Z不能作轴线编号,以免与数字相混淆
探究新知首先,将“轴线”图层置为当前图层,打开正交模式,使用“直线”命令,在绘图区域单击适当点作为轴线基点,绘制一条水平直线和一条竖直直线,整个轴网就是以这两条定位轴线为基础生成的,如图2-2-1所示。2.2.1绘制轴线网及标注编号(1)绘制轴网
探究新知绘制轴线时,如果屏幕上出现的线型为实线,则可以执行“格式|线型”命令,弹出“线型管理器”对话框,单击对话框中的“显示细节”按钮,在“全局比例因子”文本框中对其进行设置,如设置为100,即可将点画线显示出来,如图2-2-2所示。说明:2.2.1绘制轴线网及标注编号(1)绘制轴网
探究新知还可以用“线型比例”命令LTScale进行调整。2.2.1绘制轴线网及标注编号(1)绘制轴网
探究新知绘制、修改完轴网后,就要对各类轴线进行编号。新建“编号”图层,将“编号”图层设为当前图层。标注轴线编号的方式有两种:2.2.1绘制轴线网及标注编号(2)标注定位轴线编号一种是先绘制一个轴线编号,其余各个轴线编号可用“复制”命令或单击“修改”工具栏中的按钮,再编辑文字内容的方法完成。另一种是先创建“轴线编号”块,用插入块的方法完成轴线编号的标注。
探究新知在此,以创建块方式完成轴线编号的标注。利用块与属性功能绘图,不但可以提高绘图效率,节约图形文件占用的磁盘空间,还可以使绘制的工程图规范、统一。2.2.1绘制轴线网及标注编号(2)标注定位轴线编号
探究新知一种方法是用“偏移”命令,以轴线为基准,向两边偏移一定的距离得到墙线,再用“格式刷”将墙线转换至“墙体”图层上,并按墙线的要求进行修剪。另一种方法是用“多线”(MLine)命令在“墙体”图层上直接绘制,再通过选择“修改|对象|多线”命令,按墙线的要求对多线进行编辑。2.2.2绘制墙线绘制墙线的方法大致有两种:
探究新知2.2.2绘制墙线(1)墙线要绘制的建筑平面图的墙体包括三部分:外墙线隔墙线阳台线
探究新知2.2.2绘制墙线(1)墙线A.绘制外墙线将“墙体”图层置为当前图层,打开对象捕捉模式,用以捕捉轴线交点。采用“多线”命令绘制墙体时,因为外墙线关于轴线对称,所以对正方式为中心对正,在“输入对正类型”中选择“Z”,墙体厚度为250mm,所以选择比例为250。
探究新知2.2.2绘制墙线(1)墙线B.绘制隔墙线、阳台线同样,用“多线”命令绘制隔墙线、阳台线,厚度为120mm,设置多线比例为120。在绘制阳台线时,应设置“阳台楼梯”图层为当前图层。绘制出来的墙线在连接处不符合要求,必须对其进行编辑修改。
探究新知2.2.2绘制墙线(2)编辑墙线墙线的编辑有两种方式:一种是用多线编辑工具编辑墙线,这种方法可快速修改墙线另一种是先用“分解”命令将多线分解成单线,再用“修剪”命令修改墙线
探究新知2.2.3绘制门窗完成墙线的绘制后,即可进行门窗的绘制。由于我国建筑设计规范对门窗的设计有具体的要求,所以在绘制门窗的时候,可以把它们作为标准块插入到平面图中,从而避免大量的重复工作。在绘制门窗之前,要在墙体上开门洞和窗洞。
探究新知2.2.3绘制门窗主要介绍平开门的绘制方法。一般平开门用四分之一圆表示,平开门的厚度为40。①设置“门窗”图层为当前图层。②绘制一个半径为900的圆。③通过捕捉圆心及象限点,绘制两条相互垂直的直线。将垂直的直线向左偏移40。④用“修剪”命令修剪圆。⑤以圆心为基点,将整个图形定义为块M1。
探究新
您可能关注的文档
- 1.1 熟悉AutoCAD的基本操作(课件)-《建筑CAD》同步精品课堂(高教版 第3版).pptx
- 1.2 基本图形的绘制与编辑(课件)-《建筑CAD》同步精品课堂(高教版 第3版).pptx
- 1.3 文字与尺寸标注(课件)-《建筑CAD》同步精品课堂(高教版 第3版).pptx
- 2.1 绘图环境设置(课件)-《建筑CAD》同步精品课堂(高教版 第3版).pptx
- 2.3 建筑平面图的尺寸标注和文字说明(课件)-《建筑CAD》同步精品课堂(高教版 第3版).pptx
- 3.1 绘图环境设置(课件)-《建筑CAD》同步精品课堂(高教版 第3版).pptx
- 3.2 绘制建筑立面图(课件)-《建筑CAD》同步精品课堂(高教版 第3版).pptx
- 4.1 绘制建筑剖面图(课件)-《建筑CAD》同步精品课堂(高教版 第3版).pptx
- 4.2 绘制大样图(课件)-《建筑CAD》同步精品课堂(高教版 第3版).pptx
- 5.1 创建轴网(课件)-《建筑CAD》同步精品课堂(高教版 第3版).pptx
最近下载
- 电梯目的层群控系统用户手册.pdf
- 2021年9月4日中级会计职称考试《中级会计实务》真题及答案(完整版).pdf VIP
- 2023年西南政法大学公共课《马克思主义基本原理概论》期末试卷A(有答案).docx VIP
- 传播理论前沿(南京大学)中国大学MOOC慕课 章节测验答案.docx
- 高中职业规划指导PPT模板.pptx
- 新生儿早期基本保健(EENC)—袋鼠护理(儿童保健课件).pptx VIP
- BCG-中信集团战略与管控优化咨询项目实施支持材料_协同部补充材料-201206.pptx VIP
- 【教学设计】 相交线.pdf VIP
- 期末模拟质量检测卷(试题)2023-2024学年统编版语文五年级上册.docx VIP
- 基于STM32指纹识别密码锁控制系统的设计与实现毕业论文.doc
文档评论(0)