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- 2024-12-11 发布于河南
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小学体育课题研究。《小学体育趣味游戏
研究》结题报告
小学体育趣味游戏的研究结题报告
一、课题的提出及意义:
体育游戏是从传统的生活游戏中发展而来的。根据学生的
认知特点和兴趣爱好,他们对于游戏活动充满了兴趣和渴望。
它是以促进学生的身心健康发展为目的,具有鲜明教育意义的
现代游戏方法。趣味体育集体验性、娱乐性、灵活性于一身,
能够充分调动学生参与体育的积极性。对于师资配备不足、器
材短缺的农村学校来说,开展趣味体育游戏能够弥补这些缺陷。
因此,在体育课堂教学中,挖掘和拓展民间体育游戏,对于促
进孩子们的健康成长提供有力保障。
二、课题研究的目标与内容:
本课题研究的目标是建立一个符合《体育与健康》新课程
理念的、能真正体现以生为本、促进学生健康成长的、具有现
代教育特色的、新型的小学体育课堂教学模式。具体的研究内
容包括:
1.调查本校及附近___对学校趣味体育活动的开展状况,
了解研究对象最喜爱的体育活动内容和形式。
2.搜集整理适合农村小学生的趣味体育活动和体育小游戏,
除入课堂进行实践研究外,还要将之渗透到学生课外活动中。
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