语文园地七第一课时.docxVIP

总课时，第课时

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课题：语文园地七

课时：1

备课时间：

教学目标：1.学习交流做课堂笔记的方法。2.通过交流，懂得一些和戏曲有关的词语，了解戏曲。

教学重点：学习交流做课堂笔记的方法

教学难点：通过交流，懂得一些和戏曲有关的词语，了解戏曲。

教师教法：情境教学法师生互动法

学生学法：小组合作法

教学工具：希沃5课件

学习任务

学生活动

教师组织

设计意图

环节一：课堂笔记要记什么？

做课堂笔记可以帮助我们记忆，还能促使我们积极思考。

学生交流自己是如何做笔记的。

1.导入：今天我们一起来学习“语文园地”交流平台。

2.做课堂笔记有什么好处？请同位或前后位同学互相说一说自己是怎样记课堂笔记的。

教师出示并讲解做课堂笔记的办法，使学生懂得这样做的好处，并学习自觉在课堂上做笔记。

灵武市第五小学集体备课教学设计

环节二：归纳记笔记的内容。

环节三：学习与戏曲有关的词语

1.学生交流课堂笔记要记的内容。

2.学生试着归纳记笔记的内容。

学生读一读课件出示的词语。

小组内交流词语意思。

1.课堂笔记要记什么？

2.说一说自己在学习本单元课文时，记的笔记有哪些，并说一说为什么要记这些。

1.词句段运用

学习与戏曲有关的词语：指名读词语，教师纠正。

2.小组内交流，把自己理解的词语和同学说一说。大家都不理解的可以查查字典。

3.每小组推荐一名同学汇报

4.小结

学生思考并归纳课堂笔记的办法，使学生能够主动自觉地在课堂上做笔记

教材把这些词语选编进来，就是为了让学生了解这些词语，更是为了通过这些词语让学生了解戏曲，感受中华戏曲的艺术特色和独特魅力。

作业设计

基础：抄写词语

巩固：搜集戏曲名词

提升：预习下一课，做好课堂笔记。

教学反思