外研版高一英语必修1_Module1_重点句型详解 .pdfVIP

Module1重点句型详解

1.TheteacherisveryenthusiasticwomencalledMsshen.

calledMsshen是过去分词短语作定语，与所修饰的词之间存在逻辑上的被动关

系，相当于who/thatiscalledMsshen。

Egwevisitedthenewlibrarybuilttwoweeksago.

我们参观了两周前建好的图书馆。

【拓展】

过去分词短语作定语，与所修饰的词之间存在逻辑上的被动关系，而现在分词作

定语，与所修饰的词存在逻辑上的主动关系。

Egdoyouknowthemanstandingbythedoor?

你认识站在门口的那个人吗？

2.IdontthinkIwillbeboredinMsShensclass!

我认为上沈老师的课我是不会感到厌倦的！

本句是否定转移结构，即否定词not看似否定主句的动词，系否定词从从句移至

主句所致，实际上是否定宾语从句中的动词。

否定转移必须同时满足两个条件。

（1）主句主语一般为第一人称（多为单数）

（2）主句谓语动词一般为believe,imagine,suppose,expect,think等表主观意见

的动词（多为一般现在时态）。

Idon’tthinkitisnecessarytoreadthebook.

我认为没有必要读这本书。

3．Inotherwords，therearethreetimesasmanygirlsasboys.换句话说，女生人数

是男生的3倍。

[归纳拓展]

英语中倍数的表达方式

A倍数＋as＋原级＋asB

A倍数＋比较级＋than...B

A倍数＋thesize(length，width，height，depth...等计量名词)of...B

＝thesize(length...等计量名词)ofAbe倍数thatofB

A倍数＋what从句B

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例如：threetimesasmanygirlsasboys是倍数的一种表达方式，表示“甲是乙的几

倍大(高、长、宽等)”或“甲比乙大(高、长、宽等)几倍”，可用以下句型：

①Aisthree(four，etc.)timesthesize(height，length，width，etc.)ofB.

②Aisthree(four，etc.)timesasbig/large(high，long，wide，etc.)asB.

③Aisthree(four，etc.)timeslarger(higher，longer，wider，etc.)thanB.

4.oh,really?SohaveI.

表示前面说的情况也适合于后者时，用“so/neither/nor+助动词/be动词/情态动

词+主语”倒装句式。so用于肯定句，neither/nor用于否定句。

HecansingmanyEnglishsongs,socanI.

他会唱很多英语歌，我也会。

【拓展】

1.“so+主语+助动词/be动词/情态动词”表示“某人确实、的确……”，

2.Sb.didso表示“某人照办/做了”

—Mikeispolite.麦克很有礼貌。

—Soheis.的确是。

Theteacheraskedustohandinthepaperssoon.Sowedidso.

老师让我们尽快把试卷交上来，我们都照做了。

3.如果上文陈述的内容不是一种行为，而是两个或两个以上的情况或内容，对

另一个也适用，则用soitiswithsb.或者itisthesamewithsb.

Sheisaworkerandworksinthecity.Soitiswithme.

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