小学科学7《做个生态瓶》教案(含课堂练习和反思) .pdfVIP

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小学科学7《做个生态瓶》教案(含课堂练

习和反思)

《制作生态瓶》教案

引言:

本教案旨在帮助小学生们了解生态系统及其组成要素,培养他们对环境保护的

意识,并通过制作生态瓶,亲身体验生态系统的组成和运作过程。

一、教学目标:

1.知识目标:

了解生态系统的基本概念及其组成要素;-

掌握生态瓶制作的步骤和材料;-

理解生态系统中物质和能量的转换过程。-

2.能力目标:

培养学生的观察、分析和判断能力;-

培养学生的动手操作和团队合作能力;-

培养学生的环境保护意识和责任感。-

二、教学准备:

1.教师准备:

生态瓶制作演示材料;-

-PPT或黑板、白板等教具。

2.学生准备:

笔、纸、尺等常用文具;-

团队合作意识和积极参与的态度。-

三、教学过程:

1.导入(10分钟)

利用图片和问题导入,引发学生对生态系统的认知和兴趣。-

2.知识讲解(15分钟)

通过-PPT或黑板、白板等教具,简要介绍生态系统的定义和基本概念;

介绍生态系统的组成要素,如生物、非生物环境等。-

3.生态瓶制作演示(20分钟)

展示生态瓶的原理和制作方法;-

分解步骤并带领学生一起完成,如加入适量的水和土壤,栽培植物等。-

4.学生动手制作(30分钟)

根据教师指导,组成小组,让学生动手制作生态瓶;-

学生之间相互协作,分工合作,共同完成。-

5.分享与讨论(20分钟)

学生展示自己制作的生态瓶并讲解其-

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