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北师四上第一单元《认识更大的数》
第6从结绳计数说起
课题从结绳计数说起课型新授课
“从结绳计数开始”一课精心选编了自然数的一些发展史作为学习内容，让学生了解
分析自然数概念的形成过程就是十进制计数方法的形成过程。
四年级学生已经积累了关于数的知识基础和活动经验，具有了一定的数学思维能力和学习方法。他们
学情正处于由具体形象思维向抽象思维过渡的时期
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