新人教版数学二年级上册《第2课时 直角的认识及画法》教学课件.pptxVIP

第2课时直角的认识及画法

（）（）（）你还记得角的各部分名称吗？顶点边边复习回顾

这些图形中有角吗？[教材P40例3]探究新知这些角有什么特点？

直角这是一副三角尺。每个三角尺上都有一个直角。直角要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的直角比一比。下面哪些角是直角？三角尺可以帮助我们判断一个角是不是直角。

你会用纸折一个直角吗？

可以用三角尺画直角。探究新知

二、动手操作，探究新知

1.数一数下面的图形中各有几个直角。4个4个1个课堂练习[教材P40做一做第2题]

2.在方格纸上画直角（从给出的点画起）。[教材P44练习八第7题]

3.照下图在钉子板上围一个正方形和一个长方形。[教材P44练习八第8题]巩固练习

4.拿一个正方体的盒子，先看看每个面上有几个直角，再数一数这个正方体盒子上一共有多少个直角。换一个长方体的盒子再数一数，你发现了什么?答：每个面上有4个直角，这个正方体盒子上一共有24个直角。长方体盒子每个面上有4个直角，每个长方体盒子上一共有24个直角。[教材P45练习八第14题]发现：长方体和正方体上的直角个数相同。

回想一下，这节课你学到了哪些知识？和大家一起分享说一说！你有什么感想？今天你学会了什么？总结回顾评价反思让学生以小组为单位，交流学习心得，派出代表进行汇报

结束语大千世界，许多事物之间是