2024《时、分、秒》复习课.docxVIP

《时、分、秒》复习课

一、复习教学提素养

复习课作为日常课堂的压缩版，需要将平时四五节课的内容用一节课来抓重点进行讲解，与此同时利用精心准备的练习题进行知识点巩固。但是，复习课不论是教师还是学生，都感受不到这种课的乐趣，伴随着的是教师备课的无奈，学生听课的无聊，学生注意力往往很容易分散，课堂效果不尽人意。

如何上好一节复习课，如何利用线上教学的资源优势将复习课上的更扎实，更能培养学生的自学能力，成为我准备这节课最开始思考的问题。结合对分课堂教学理念，我着手不断挖掘教材重难点，缩短讲授时间，精讲内容，作为复习课主要抓住知识框架，梳理知识网络，精选练习，结合学习目标和知识点一对一筛选习题，查缺补漏