幼儿教师及男性幼儿教师的职业认同和有关的研究.doc

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2024-12-11 发布于湖北
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幼儿教师及男性幼儿教师的职业认同和有关的研究.doc

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一、问题的提出

（一）研究背景

人生百年，立于幼学。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出：“学前教育对幼儿身心健康、习惯养成、智力发展具有重要意义”。学前教育是基础教育的重要组成部分，是终身教育的奠基阶段，对于人一生的成长与发展起着非常重要的作用。随着教育的改革和发展，学前教育在我国乃至全世界的教育事业中都占有越来越重要的地位，幼儿教师这一群体也越来越受到社会广泛的关注。

然而，在我国，幼儿教师这一职业往往以女性为主体，幼儿教师性别比例失衡的现象非常严重。而男幼儿教师在幼儿发展过程中起着不可替代的重要作用：能够帮助幼儿提高

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