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小学教师教研科研计划

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小学教师个人教研工作计划推荐度：小学教师科研工作总结推荐

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小学教师教研科研计划（通用6篇）

光阴的迅速，一眨眼就过去了，前方等待着我们的是新的机遇和

挑战，立即行动起来写一份计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢？下

面是小编整理的小学教师教研科研计划（通用6篇），仅供参考，希

望能够帮助到大家。

小学教师教研科研计划1

一、指导思想：

全面实施素质教育，学习《新课程标准》，以课堂为中心，以探

索课堂教学的新结构和新模式为着力点，以转变学生的学习方式，不

断培养学生自主探究、合作交流的意识与能力为着重点，使学生的学

习真正得以提高和发展。

二、活动要点：

以参加集中学习、培训和自学自研相结合为主要形式，进一步深

入领会课改精神，加深对“课程标准”的理解，正确把握本年级的教

学要求，以课改理论指导教学实践，认真及时进行反思，提高课改理

论水平。

三、具体活动内容：

(一)、加强理论学习，更新教师的观念。

1、本学期将以自学、交流、写体会、网上讨论等形式认真系统地

学习，逐步树立符合新课程标准的教学理念，并用新的教学理念指导

教学工作。

2、积极、主动地参加校各班的课改培训和学习，夯实自己的理论

基础，切实转变观念。培训和学习中，要积极参与，深入反思自己的

教学行为，以先进的课改精神矫正自己的教学行为，

(二)、加强课堂教学研究，提高教学质量。

要切实提高教学质量，必须从提高教师课堂教学水平入手。合理

运用现代化教学手段，形成符合课改精神的课堂教学模式，是本人的

研究目标。具体工作安排如下：

1、要加强内部交流与学习。积极参与集体备课活动，积极参与听

课、说课、评课，与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题，寻找

解决方法，发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队精神，从而真

正提高自身的教学水平。

2、在课堂教学中，切实转变自己的行为，正确把握教学特点，积

极倡导自主、合作、探究的学习方式，倡导开放的活动课程，全面提

高学生的素养。

3、积极参加校本教研，按时参加学校和年级组织的教研学习、听

课、评课、交流、讨论、座谈等活动，集思广益，博采众长。

4、认真及时反思自己的教学行为，每月作好总结和课后反思。结

合课堂实践撰写自己的心得体会、论文。

5、作好相关资料的收集和整理。

6、对各项工作进行认真的总结和评价。

小学教师教研科研计划2

一、研究课题

数学教学中学生探究能力培养的研究

二、发展目标

1、进一步掌握扎实的心理学、教育学有关的理论知识，及教育科

研相关的知识，全面提升自身的教育理论水平，更新自身的教学理念，

把理论结合实际，走进课堂，做到理论结合实际去研究。

2、教学上科学地运用专业理论知识，让先进的理论知识指导自己

的教学工作，提高自己的教学艺术，增强教育教学效果，形成自己的

教学风格，逐步形成一定教学模式;

3、通过多方面的学习，进一步提高自身职业道德修养，增强职业

信念。

三、学习计划

1、积极参加各种专家讲座，并认真做好笔记，写好感想;

2、每月看一本教育杂志，每学期看两本教育专著，潜心研究一个

教学问题，感悟一种教学方法，做到有所体验，有所收获;

3、虚心向同伴学习，积极参加各种教研活动，认真听课、评课，

每学期听课不少于20节。

四、科研计划

1、结合学校、科组的课题，围绕培养学生的探究能力，有针对性

进行备课，设计教学活动、教学环节

2、有效地运用多媒体辅助教学，调动学生的积极性，提高内容呈

现的信息量;

3、深入挖掘教学内容与生活的联系，与学生知识现状、兴趣的联

系，力争使每天所教授的知识成为学生的一种心理需求。

4、运用不同教学