八年级数学下册教学课件《课题学习 体质健康测试中的数据分析》.pptxVIP

体质健康测试中的数据分析;数据分析的步骤：

（1）收集数据； （2）整理数据；

（3）描述数据； （4）分析数据；

（5）撰写调查报告；（6）交流.;;一、收集数据

1.确定样本

从全校七年级的各班分别抽取5名男生和5名女生，组成一个容量为40的样本.;;二、整理数据

整理体质健康登记表中的各项数据.;三、描述数据

根据整理的各种表格，画出条形统计图、扇形图、折线图、直方图等，使得数据分布的信息更清楚地显现出来.

例如，根据表，可以画出条形图和扇形图.;四、分析数据

根据原始数据或上面的各种统计图表，计算各组数据的平均数、中位数、众数、方差等.;五、撰写调查报告;六、交流

写出活动总结，向全班同学介绍本小组的调查过程，展示调查结果，交流通过数据处理寻找规律、得出结论的感受.;数学活动;活动1：请同学们合作完成下面的活动：

1.全班同学一起讨论，提出5个问题对全班同学进行调查.例如，全班同学的平均身高是多少？全班同学的平均体重是多少？等等.

2.全班同学分成五个小组，每个小组选择一个问题进行调查，并将调查过程和结果向全班介绍和展示.

3.将各组的结果汇总到一起，得到全班同学的一个“平均情况”，找出一个最能代表全班“平均情况”的同学.;活动二：

请全班同学分成几个小组，合作完成下面的活动：

1.每个小组分别测量本组同学的每分脉搏次数，得到几组数据.

2.求出本组数据的平均数、中位数、众数、方差等.

3.与其他小组进行交流，估计一颗“正常”心脏的每分跳动次数.

4.查找资料，看看一颗“正常”心脏的每分跳动次数，与你们的调查结果进行对照，谈谈你们对用样本估计总体的感受.;知识小结