人教版四年级上册数学（新插图） 第2课时 条形统计图（2） 教学课件.pptx

条形统计图（2）;;下面是四（1）班同学最喜欢的动物的调查结果。;0;探索新知;人数;人数;人数;人数;人数;条形统计图;1.下面是四（1）班同学最喜欢的动物的调查结果。;第一组：;全班：;（1）第一组的图每格代表（ ）人，全班的图每格代表 （ ）人。;（2）交流一下，通过条形统计图你获得了什么信息。;2.;根据例1的数据和上面的记录单，把各种天气情况的天数填写下表中。;把上面的数据分别用下面的条形统计图表示出来。;;;3. 调查班里同学的上学方式，并完成下面的条形统计图。;;作业设计;;（1）在调查的四年级学生中，爱好哪个项目的人数最多？爱好哪个项目的人数最少？;（2）你发现男生和女生的兴趣爱好有什么相似之处？有什么不同的地方？;亿以内数的读法;一、复习旧知识，引入新课;个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 十 万 位 百 万 位 千 万 位;个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 十 万 位 百 万 位 千 万 位;教材P6 做一做 T1;个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 十 万 位 百 万 位 千 万 位;;下面是2020年全国第七次人口普查的数据。;读一读。;3.小组交流，下面各个数怎样读比较方便。 5205000 1200605 107070 470050 3070800 100000000;;四、课堂小结，总结提升;五、提升训练