福师1208考试批次《教育心理学》复习题及参考答案.docx

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福师1208考试批次《教育心理学》复习题及参考答案一

论述题〔每题25分，共100分〕

1、论述皮亚杰的认知进展阶段理论及其教育含义。〔考核学问点：认知进展阶段理论，参见P16-19〕答：皮亚杰认知进展阶段理论：

㈠认知进展观：皮亚杰认为，进展是一种在个体与环境的相互作用过程中实现的意义建构。他用图式、同化、顺应和平衡来解释这一过程。

㈡进展阶段论：皮亚杰把个体从诞生到成熟的进展过程分为四个阶段。

⒈感知运动阶段〔0～2岁〕：儿童主要通过感知运动图式与外界发生相互作用，一般在9-12月，儿童获得客体永恒性。

⒉前运算阶段〔2～7岁〕：儿童进入才智进展阶段，