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高中体育课教案模板3篇(高中生体育课教案范文).pdf

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高中体育课教案模板3篇(高中生体育课教案范

文)

下面是整理的高中体育课教案模板3篇(高中生体育课教案范

文),供大家品鉴。

高中体育课教案模板1

高中体育课理论教案

一、教学目标:让学生说出自然与人类健康的关系,了解环境

污染对人类健康的危害,确立保护与改善环境的意识。

二、教学重点:人类了解自己健康的内容

三、教学难点:正面影响和负面影响

四、教学内容:

人是自然之子,人类的生命活动一刻也离不开自然界,就像鱼

儿离不开水一样。人与自然环境是密不可分的统一体,人与自然环境

能够统一,人就健康;反之,人就会失去健康。正确认识自然环境以

及自然环境与人类健康的关系,对每一位中学生来说都是十分必要的。

自然环境是指空气、水、士壤等的总和。自然环境由化学性与

物理性因素构成。化学性因素是指空气、水、士壤中的化学组成,这

些化学组成通常是稳定的,它是保证人类生存与正常活动的必要条件。

物理性因素是指阳光、空气温度、气流、气压、温度、电磁辐等,它

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对人类的生存与活动同样具有十分重要的影响。自然环境因素对健康

的影响空气

正面影响:

是人的机体获得足够氧气的惟一天然来源,是维持生命活动的

重要条件。空气中含氧量正常时,能保持人的正常活动;空气中阴离

子含量高的人体具有镇静、振奋精神等作用

负面影响:当空气中氧含量低于10%时,人会出现恶心、呕吐、

中枢神经活动减弱的现象;过分缺氧会危及生命水

正面影响:是构成人的机体组织的重要成分,是保证新陈代谢

正常进行、调节体温的重要条件

负面影响:人类的使用水,尤其是饮用水化学成分异常时,影

响人的机体正常活动,将导致疾病发生和神经慢性中毒土壤

正面影响:其中所含的各种人类所需的元素是机体组织的重要

成分,是维持人的正常生命活动可缺少的条件

负面影响:其中所含的人类所必需的元素过多或过少,都可能

造成人类疾病,土壤中的传染病原体和寄生虫虫体是导致人类生病的

重要原因

太阳辐射

正面影响:是维持人类正常生命活动的因素之一,正常的太阳

国辐射对机体有杀菌、促进皮下组织的维生素D生成的作用

负面影响:过少的太阳辐射不利于人的机体的新陈代谢,过多

的紫外线辐射则可能导致皮肤癌

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高中体育课教案

教材内容:篮球:运球、双手胸前传接球课的目标:

1、认知目标:进一步建立运球,双手胸前传接球动作概念。

2、技能目标:巩固提高运球、传接球技术动作和对球的控制

和支配能力,发展灵敏、速度、耐力等身体素质。

3、情感目标:培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁

的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。场地器材:篮

球41只;录音机1台;篮球场一个。课的部分教学内容及手段组

织教法

开始部分2’

1、体育委员整队,清点人数。并向教师报告。

2、师生问好,宣布本课的教学内容和目标,以及注意事项组

织:成四列横队集合,如图示一:要求:精神饱满,注意力集中。

准备部分8’

一、配乐游戏:小渔网(4’)

方法:游戏开始,担任“小渔网”的同学在场内用手触及正在

第3页共15页

跑动的其他同学,其他同学用各种躲闪、摆脱动作在场内积极跑动,

被触到者加入“小渔网”,等“小渔网”扩大到四人时,重新组成二

个“小渔网”进行活动。以此类推,逐渐组成许多“小渔网”直到剩

下最后一名时游戏结束。规则:(1)“小渔网”不得松手触人。

(2)在游戏

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