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《国际经济合作》教学大纲

一、课程基本信息

1、课程名称：国际经济合作

2、课程代码：

3、课程类型：专业主干课

4、适用专业：国际经济与贸易（本科）

5、课程学时：48

6、学分：3

7、先修课程：国际贸易、国际贸易实务、世界经济

8、开课学部：经济与管理学部

9、开课学期：2013-2014学年上学期（秋季）

二、课程性质、目的与任务：

1、课程性质：国际经济合作是一门专业基础课。本课程的任务是使学生掌握国际经济合作的基本

概念、发展历程以及主要的经济合作方式，并对不同的经济合作方式的特点做基本的了解和掌握，为学

习有关的后继课程准备必要的基础。

2、目的与任务：通过对本课程的学习，要求学生掌握国际经济合作的基本概念、基本原理、基本

内容和基本操作方法，了解国际经济合作的现状及发展方向，对经济全球化和中国在全球经济一体化中

的具体问题具有初步的认识、理解和分析能力。

三、课程教学基本要求：

1、掌握：国际经济合作的基本理论：传统国际经济合作理论、经济一体化理论和生产要素国际转

移理论。当代国际直接投资的特点，能够学会评估和决策国际直接投资环境。国际股票投资、国际债券

投资、国际基金投资和国际信贷的特点。国际风险投资和国际BOT的基本概念和特点。我国参与国际劳

务合作的状况。国际信息合作对经济的影响。

2、理解：国际直接投资的概念。国际间接投资的基本内涵。我国劳务合作的内涵与外延。

3、了解：国际经济合作的内涵、研究对象、类型、方式、产生与发展历程。我国直接利用外资与

对外直接投资的基本状况。国际工程承包的基本特点。我国参与国际劳务合作的状况。国际租赁的基本

概念、种类以及国际租赁的运作程序。国际技术转让的概述、内容、方式及其知识产权的相关内容。国

际经济合作对经济的影响。

4、在教学中要注意的要点：本课程教学采取理论讲授与案例分析相结合。各章教学内容既要考虑

到与《国际贸易》的区别，同时又要有重点，结合国际经济合作的前沿问题，安排一定的讨论，力求有

深度和广度。为坚持理论与实际相结合，学与用相结合的原则，培养学生分析与判断的能力，本课程可

适当组织必要的作业，作业形式可以为思考题、判断题、案例分析及结合教学内容的小论文。作业以2-3

次为宜。根据本课程教学内容，可适当配之相应的电化教材，同时也可请有实际经验的有关经济部门的

同志做辅导报告，以提高教学质量。使学生明白开展国际经济合作对世界经济的重大意义，让学生了解

国际经济合作中的国际直接投资、国际间接投资、国际技术转让、国际信息合作等理论界研究的热点问

题。使学生能够在课堂学习的过程中真正掌握发现问题、分析问题和解决问题的能力。

四、课程教学内容和基本要求：

第一章国际经济合作概论（2学时）

1.了解内容：国际经济合作的产生与发展历程

2.理解内容：国际经济合作的内涵、研究对象、类型、方式

1。

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3.掌握内容：当代国际经济合作发展的新特点

4.教学重点难点：国际经济合作的内涵、研究对象、类型、方式

教学内容：

第一节国际经济合作的概念

第二节国际经济合作的类型与方式

第三节国际经济合作的产生与发展

第四节生产要素的国际移动与国际经济合作

第二章国际直接投资（6学时）

1.了解内容：我国直接利用外资与对外直接投资的基本状况

2.理解内容：国际直接投资的概念，当代国际直接投资的特点

3.掌握内容：评估和决策国际直接投资环境

4.教学重点难点：评估和决策国际直接投资环境

教学内容：

第一节国际直接投资概述

第二节国际直接投资的动机与理论

第三节国际直接投资环境与环境评估方法

第四节跨国公司与国际直接投资

第三章中国利用外商直接投资（4学时）

1.了解内容：中国利用外商直接投资的形式及企业建立方式、决策的方法

2.理解内容：影响中国利用国际直接投资的环境因素

3.掌握内容：国际直接投