与数学有关的故事[5篇范文] .pdfVIP

与数学有关的故事[5篇范文]

第一篇：与数学有关的故事

数的出现

日常生活中，我们天天都会碰到数字。在小学，我们就开始接触0，

1，2，3，…这些自然数了。可是你知道吗？从人类有计数的需要开始，

到数字的出现，其间经历了一个极为漫长的过程。进位制的发明

为了表示大数，人们产生了进位制的思想。古埃及人和古印度人

采用十进制，但还没有数位的概念。两河流域的泥板书显示，古巴比

伦人采用的是六十进制。中国是世界上第一个既采用十进制又使用位

值制的国家，而且中国的八卦中也蕴含了二进制的思想。超越直觉的

指数

即使有了进位制，但要表示特别大的数字还是有些困难的。利用

指数的概念，人们发明了科学计数法。不过，对于很多人来说，指数

的含义却远远超越了他们的直觉。负数和零

古人最早认识的数都是正整数，后来又认识了分数。随着数学的

发展，才出现了负数和零的概念。它们的产生，使数的范围扩展到有

理数。从无理数到实数

有了有理数之后，是不是数的范围就到此为止了呢？答案当然是

否定的。古希腊的一位数学家有一个令人惊讶的发现：边长为1的正

方形的对角线的长度既不能用整数，也不能用分数表示！这个发现不

但导致了无理数的诞生，更在当时的数学界掀起了一场巨大**，史称

“第一次数学危机”。直到2000年后实数理论的建立，才让无理数

在数学中真正扎下了根。用字母代替数

数学是通往科学大门的钥匙，而字母则是数学的工具。我们一旦

把抽象的字母和符号引入到数学之中，就摆脱了对具体数字的依赖，

从而实现了数学抽象化历程中的又一次巨大飞跃。在今天看来，用字

母代替数是一件司空见惯的事情，但在数学发展史上，这项工作却耗

费了数学家相当长的时间。这个时间之长，也许远远超出了人们的想

象！代数与方程

我们在小学时就已经知道十进制、阿拉伯数字、零和一次方程，

而几何证明则是中学数学的内容。就难度和深度来说，这是顺理成章

的。不过耐人寻味的是，西方数学的发展史却恰好完全相反，方程的

提出比几何证明晚了好多个世纪。方程的近代史话丢番图之后，特别

是文艺复兴以来，代数与数论分离了，方程的求解成为代数学乃至全

部数学的中心问题。直到19世纪，高斯、阿贝尔特别是伽罗瓦等人之

后，代数学的巨轮才渐渐驶离方程这个航向。圆周率的故事

圆周率π是我们最熟悉的数学常数之一。人们对它的认识也经历

了很长的时间，在数千年的时间里，关于叮的故事有很多很多……函

数的历程

函数在自然科学里有着极其广泛的用途，对数学本身也十分重要。

它的出现，是数学史上的一个转折点，标志着数学开始进入一个崭新

的时期——变量数学时期。尺规作图问题

古希腊人偏爱直尺和圆规，他们希望用尺规作出所有的图形。在

此过程中，出现了著名的三大尺规作图问题。经过漫长的岁月，人们

最后发现，这三大难题都是不可能实现的。证法最多的定理

勾股定理是平面几何中最精彩、最著名和最有用的定理，关于它

的故事有许许多多。中国古人早就提出了“勾三股四弦五”的说法；

古希腊数学家毕达哥拉斯发现它后欣喜若狂，杀牛百头以示庆贺；

“第一次数学危机”也由它引起。它有500多种不同的证明方法，是

数学上证明方法最多的定理之一。从《原本》谈起

欧几里得的《原本》是数学史上第一部用公理化思想建立起演绎

体系的著作，对后世产生了巨大而深远的影响。中国明代的徐光启和

利玛窦合译了该书的一部分，另外一部分过了200年才被译成中文。

从斐波那契数列到黄金分割在数学史上，斐波那契数列和黄金分割是

十分有名的。它们不但有丰富的数学含义，还有深厚的文化内涵。旋

转和对称

人类自古以来就对对称美推崇备至，对称的概念几乎已经运用到

所有的科学领域。在所有的对称中，有两种是最基本、最重要的。下

面就让我们来讲讲它们的故事吧。测量世界(1)几何学起源于古人对土

地的丈量等活动。古埃及人在建造金字塔的过程中，使用了大量的几

何学知识。中国古代的《墨经》中，讨论了很多几何概念和命题。古

希腊人则奠定了古典几何学的基础。测量世界(2)三角学的出现，让人

们获得了一种测量遥远距离的手段。就连宇宙的大小，我们现在也有

机会去测量一下了。三角函数的由来

我们都知道正弦、余弦等三角函数的名称，但事实上，三角学的

概念远比函数出现得早。它起源于古希腊，目的是预测天体运行路线、

推算日历等，在航海和地理中也会用到。在很长一段时间内，三角学

几