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高中物理试卷命题计划与试卷分析
2011~2012学年度第一学期期中练习
命题计划与试卷分析
分析人：学号：分析班级：
一、考试目的：
1、考查学生在高一前半个学期的学习成就、教师完成教学目标
的程度；
2、检查学生在一段时间内对所学知识的掌握程度；
3、激发学生的学习行为，让学生了解自己对所学的掌握，查漏
补缺。
二、命题依据：
《普通高中物理课程标准》里的要求：
①通过实验，与讲授让学生理解并掌握力与运动。
②熟悉各种关于运动的概念，分清概念的不同。
③通过实验，掌握打点计时器，探究匀变速直线运动。
⑤通过观察和实验，熟悉并运用自由落体运动和匀变速直线运
动解题。
三、考试目标：
（见表3-1）
认知行学习内容
为目标
1111/
高中物理试卷命题计划与试卷分析
1、认识参考系和质点，能分辨出一些简单的物体的参考系；
了解
2、时间与时刻的区别，路程和位于的区别
3平均速度与瞬时速度
理解如何获取时间、位移，参考系
简单应打点计时器，匀变速直线运动规律
用
综合应匀变速直线运动、自由落体运动
用
表3-1
四、试题形式：
（见表4-1）
试题的形式考察的认知行为目标
一、选择题判断、理解、简单应用、
二、实验探究题、理解、简单应用、综合应用、
三、计算题、理解、简单应用、综合应用、
表4-1
五、考试内容：
普通高中课程物理（必修1）第一章运动的描述，第二章探究匀变速
直线运动规律
六、编题计划：
作为目标
2112/
高中物理试卷命题计划与试卷分析
取样范围了解理解简单应用综合应用∑
题型和难易程度
一、认识A1（E）A3（E）12%
运动A6(M)
二、时间A8(M)10%
位移B12(M)
三、物体A2（E）A8(M)E13(E)28%
A1（E）
运动的速A11(H)E16(M)
A3(E)
度
四、速度A2(E)A5(M)E13(E)34%
变化的快A7(M)A4(M)E14(M)
慢A8(M)E16(M)
加速度A9(M)
五、
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